2002年全国硕士研究生入学统一考试政治试卷及解析(理科)
一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分，共15分)
1. 人类生活的现实世界是
A. 人化自然和人类社会的统一体 B. 客观世界和主观世界的统一体
C. 自在自然和人化自然的统一体 D. 人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和
【答案】A ★
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：人类世界的概念。
【选项辨析】人类生活的现实世界即是人类世界，它是在人类实践基础上形成的人化自然和人类社会的统一体。人类世界包括人与自然、人与人之间两层基本关系，离开自然界无所谓人类世界，实践是自在世界与人类世界分化与统一的基础，人类是结成一定的社会关系，通过实践活动，生成人化自然和人类社会及其统一，构成人类世界。故A项是正确答案。B项客观世界和主观世界的统一体、C项自在自然和人化自然的统一体、D项人类实践活动中所形成的人类社会的关系的总和，这三项都只概括了人类生活的现实世界的一个方面，所以不完整。
【相关知识点链接】自在世界又称天然自然。从时间上看，自在世界是人类世界产生之前的自然界，是人类世界产生前的先在世界；从空间上看，自在世界又是人类活动尚未深入到的自然界，即尚未被人化的自然界。人类世界又称属人世界，它是在人类实践基础上形成的人化自然和人类社会的统一体。所谓人化自然，指被人的实践改造过并打上了人的目的和意志烙印的自然。自在世界和人类世界都具有客观实在性。人们并不是在自在世界之外创造人类世界，而是在自在世界所提供的材料的基础上建造人类世界。人的实践可以改变天然自然的外部形态、内部结构乃至其规律起作用的方式，但它不可能消除天然自然的客观实在性。相反，天然自然的客观实在性通过实践延伸到人化自然、人类社会、人类世界之中，并构成了人类世界客观实在性的自然基础。
（2）实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础。生产实践不仅使天然自然发生形态的改变，而且把人的目的性因素注入其中，从而改变物质的自在存在形式，使天然自然这个“自在之物”转化为体现人的目的、满足人的需要的“为我之物”，这就是自然“人化”的过程。人们在从事生产实践改造自然的同时，又形成、改造和创造着自己的社会联系和社会关系。没有人与人之间的社会关系，也就不可能有人与自然的现实关系。因此，自然的“人化”过程同时就是人类社会形成和发展的过程。在人的实践活动中生成的人化自然和人类社会及其统一，构成了人类世界。
【提示与点拨】此题考生关键要弄清人类世界和自在世界的联系和区别，该知识点是考纲当中的一个难点内容。
2. 马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能
A. 与人的先天生理素质没有关联 B. 主要来源于后天的实践
C. 取决于人的主观努力的程度 D. 是由人的社会政治地位决定的
【答案】B ★★★
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：实践和认识的辩证关系。
【选项辨析】马克思主义哲学认为，人的才能是人认识世界和改造世界的能力，属于认识的范畴，主要来源于后天的实践。考生首先要明白，哲学家和搬迁夫之间的差异是先天心理素质的差别，鸿沟是指人的才能的差别，分工则指后天的实践差别。所以马克思在此处要表达的意思人与人之间存在的先天差异，但决定其成败的决定性因素是后天的实践，即“分工”。A项和D项本身说法错误，C项取决于人的主观努力程度说法片面，应该为后天的实践。所以此题的答案为B项。
【相关知识点链接】在实践和认识的辩证关系中，马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础，实践对认识的决定作用。第一，实践是认识的来源。第二，实践是认识发展的动力。第三，实践是检验认识是否具有真理性的标准。第四，实践是认识的目的。总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。
马克思主义哲学又承认并十分重视认识对实践的反作用。
首先，人的实践活动不同于动物的本能活动，它是受意识支配的，实践的这种本质特性决定它不能离开认识的指导。其次，认识活动及其成果具有相对独立性，遵循其特有的活动方式和发展规律，它一经形成，便能反作用于实践。再次，认识对实践的指导作用表现在许多方面。最后，认识反作用于实践有两种情况：一是正确的认识指导实践，会使实践顺利进行，达到预期的效果；二是当错误的认识指导实践时，就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用，使实践失败。
【提示与点拨】做此题要注意紧密结合原文。实践和认识的辩证关系是历年考查的一个重点内容，考生还要注意其对辨析和材料题形式的题型。
3. 先进生产力的集中体现和主要标志是
A. 劳动者 B. 劳动对象
C. 科学技术 D. 管理方式
【答案】C ★
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：科学技术与生产力。
【选项辨析】本题自于江泽民在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》，这是江泽民的一个重要论断。生产力是在劳动中形成的，劳动对象、劳动资料和劳动者构成了生产力的基本要素。在生产力系统中，除了劳动对象、劳动资料和劳动者实体性要素外，还有科学技术这样的智能性要素。科学技术在生产力中的作用和地位越来越重要，在经济增长中所占的比重越来越大。它可以渗透到劳动者、劳动资料和劳动对象中并引起这些基本要素的变化，转化为直接的生产力。故C项为正确选项。
【相关知识点链接】（1）生产力不仅是由多种要素构成的复合系统，还是呈现多层次的动态系统，它包括先进的、一般的和落后的生产力，其中先进生产力是生产力大系统中最为活跃的部分。“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志”。江泽民的这一新论断是对马克思、邓小平的生产力理论的进一步深化，具有重大的现实意义。
【提示与点拨】其他三个选项都是实体性要素，很容易就能排除在外。当年国家主要领导人讲话的新观点和新提法是考查的一个重点，考生应注意掌握。
4. 理解马克思主义政治经济学的枢纽是
A. 剩余价值学说 B. 生产价格理论
C. 劳动二重性学说 D. 劳动力商品理论
【答案】C ★★
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学原理”的内容，考查的知识点主要是：生产商品的劳动二重性原理。
【选项辨析】劳动二重性学说是马克思主义政治经济学的重要内容，它科学地回答了什么劳动创造价值的问题，使劳动价值论有了坚实的基础。正是在劳动二重性学说的基础上，马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性，不变资本和可变资本的划分，资本有机构成和资本积累等理论。马克思主义政治经济学一系列的重大理论问题，都与劳动二重性学说有着密切关系。所以，劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽。所以此题的正确答案为C项。
【相关知识点链接】劳动二重性学说是由马克思创立的，它科学地回答了什么劳动创造价值的问题，使劳动价值论有了坚实的基础。正是在劳动二重性学说的基础上，马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性，不变资本和可变资本的划分，资本有机构成和资本积累等理论。马克思主义政治经济学一系列的重大理论问题，都与劳动二重性学说有着密切关系。所以，劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽。
在发展社会主义市场经济条件下，深化对劳动价值理论的研究和认识，重点问题之一是要深化对创造价值的劳动的研究和认识。一是要拓展对创造价值的劳动种类的认识。随着分工的发展，生产社会化水平不断提高。生产是由许多劳动者的分工合作完成的。二是要拓展创造价值的领域。价值与财富联系在一起，当今不仅财富的数量迅速增长，而且财富的存在形式越来越多样化。这部分创造精神财富的劳动也同创造物质财富的劳动一样，都是创造价值的劳动。因此，我们不能把创造价值的劳动仅局限于物质生产领域，要把创造价值的劳动从物质生产领域向一些非物质生产领域拓展。
【提示与点拨】考生要求考生牢记考纲规定的重要的知识点。此知识点不仅要知道是什么，而且要知道为什么。
5. 一本书售价18元5角，这里的“元、角”是
A. 价格标准 B. 价值尺度
C. 观念货币 D. 货币价值
【答案】A ★
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学原理”的内容，考查的知识点主要是：货币价格标准问题。
【选项辨析】为了用货币来衡量和比较各种商品的价值量，货币自身的量需要计量。为此在技术上就需要规定一种固定的货币计量单位，对每个计量单位，还要分成若干等份。这种计量单位及其等份，叫做价格标准。所以此题的正确答案为A项。选项B为属于货币的基本职能之一。选项C相对的是现实的货币，选项D指的是货币自身的价值，即凝结在特殊商品货币中的无差别的人类劳动，都不是正确选项。
【相关知识点链接】商品价值的货币表现即价格，价值是价格的基础。在价格与价值一致的条件下，商品的价格主要决定于商品价值和金属货币价值两个因素。在货币价值一定条件下，商品价格的变化与商品价值变化成正比；在商品价值量一定的条件下，商品价格的变化与货币价值的变化成反比。在现实生活中，商品价格与价值常常发生背离，比如受供求关系影响，价格会高于或低于价值。有的甚至严重背离，价格不是作为价值的表现，没有价值的东西也可以有价格，比如未开垦的土地可以出卖，有价格。
为了用货币来衡量和比较各种商品的价值量，货币自身的量需要计量。为此在技术上就需要规定一种固定的货币计量单位，对每个计量单位，还要分成若干等份。这种计量单位及其等份，叫做价格标准。如我国人民币价格标准中，基本单位是元，1元等分为10角，1角等分为10分。
价格标准与价值尺度不同。首先，价值尺度是货币的一个独立职能。价格标准不是货币的一个独立职能，而是由价值尺度职能派生出来的技术性规定。其次，作为价值尺度，它代表一定量的社会劳动，用来衡量商品的价值。而价格标准是货币的计量单位，用来衡量货币本身的数量。再次，作为价值尺度，它本身的价值会随着劳动生产率的变化而变化；而作为价格标准则与劳动生产率的变动无关。最后，作为价值尺度，是在商品经济中适应交换的需要自发地产生的；而作为价格标准，通常是由国家法律规定的。
【提示与点拨】此题比较简单，属于送分的题型，考生只要稍加注意就可以掌握。
6. 资本主义经济危机周期性的物质基础是
A. 生产的日益社会化 B. 大规模的固定资本更新
C. 国内有效需求的扩大 D. 生产集中程度的提高
【答案】B ★★
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学原理”的内容，考查的知识点主要是：资本主义经济危机周期性的物质基础。
【选项辨析】资本主义经济危机再生产周期包括危机、萧条、复苏和高涨（繁荣）四个阶段。由于当代资本主义国家的反危机政策和措施的作用，近几十年资本主义国家经济周期的阶段性不像以前那么明显，经济危机间隔时间也呈现不规则状态。资本主义再生产周期与固定资本的大规模更新联系在一起，大规模固定资本更新，是资本主义经济危机周期性的物质基础。所以此题的正确选项为B项。
【相关知识点链接】经济危机的主要表现有：危机期间，商品大量积压或被人为毁弃，大批工厂减产、停工或倒闭，生产急剧下降，工人大批失业，金融企业倒闭，信用关系崩溃，整个社会经济生活一片混乱。资本主义经济危机的实质是生产相对过剩，是生产相对于社会有支付能力的需求而过剩。经济危机的根源在于资本主义基本矛盾，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。
经济危机的周期性是指资本主义国家的经济危机每隔若干年就爆发一次，周期性地反复出现。它与资本主义再生产周期紧密联系，一般说一个再生产周期包括危机、萧条、复苏和高涨（繁荣）四个阶段。由于当代资本主义国家的反危机政策和措施的作用，近几十年资本主义国家经济周期的阶段性不像以前那么明显，经济危机间隔时间也呈现不规则状态。资本主义再生产周期与固定资本的大规模更新联系在一起，大规模固定资本更新，是资本主义经济危机周期性的物质基础。
【提示与点拨】本题中考生关键要理解：资本主义经济危机的物质基础是社会化大生产。此题重在考查对基本知识点的记忆。
7. 毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是
A. 正确分析中国社会的阶级状况 B. 正确分析中国社会的经济结构
C. 认清中国社会的特殊国情 D. 认清中国社会的主要矛盾
【答案】C ★
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：毛泽东的著作《中国革命和中国共产党》的内容。
【选项辨析】1939年12月，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中强调认清中国国情的重要性，指出“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的依据。”毛泽东指出：“认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的依据。”因此本题的正确答案为C项。其他几个选项都是国情的一部分。
【相关知识点链接】正确认识近代中国社会的性质和特点，是正确认识近代中国革命性质和任务，正确制定革命路线和方针的基础。“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的依据。”以毛泽东为代表的中国共产党人，依据马克思、列宁对中国社会的预见和论述，在对近代中国实际进行深入调查研究的基础上，确认近代中国社会是半殖民地半封建社会，并在此基础上，正确回答了中国革命的一系列基本问题。半殖民地半封建中国社会的矛盾是错综复杂的，既有内部的矛盾，又有外部的矛盾；既有对立阶级的矛盾，又有统治阶级内部的矛盾。随着近代工业的出现，产生了无产阶级和资产阶级，也就有了他们之间的矛盾。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾，而前者是最主要的矛盾。帝国主义是中国封建势力的靠山，中国封建势力是帝国主义统治中国的社会基础。推翻帝国主义和封建主义在中国的反动统治，是近代中国的基本任务。近代中国的民族民主革命，就是在这些矛盾的基础上发生和发展起来的。中国人民近百年不屈不挠的英勇斗争，就是为了解决中国社会的主要矛盾，推动中国社会前进。
【提示与点拨】本题比较简单，考查的是对毛泽东著作中提到的主要观点的确认。
8. 1930年5月，毛泽东的《反对本本主义》
A. 论证了土地革命、武装斗争、根据地建设三者的关系
B. 孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想
C. 提出了实现马克思主义中国化的历史任务
D. 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则
【答案】B ★★
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：毛泽东的《反对本本主义》中提出的重要思想。
【选项辨析】1930年5月，毛泽东针对党和红军内部存在的教条的教条主义的错误倾向，写了《反对本本主义》一文，首次明确地反对教条主义，提倡实事求是的思想路线，为农村包围城市革命道路理论提供了认识依据。毛泽东在《反对本本主义》等文章中强调，没有调查就没有发言权，不做正确的调查同样没有发言权。《反对本本主义》实践上孕育了毛泽东思想的活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主。 所以此题答案为B项。
【相关知识点链接】土地革命前中期，毛泽东以马克思主义为指导，发表了《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《关于纠正党内的错误思想》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》、《怎样分析农村阶级》等重要著作。1930年初的《星星之火，可以燎原》，实际上确立了“要以乡村为中心”的观念，初步形成了农村包围城市、夺取全国胜利的革命道路理论。1930年5月的《反对本本主义》，首次明确地反对教条主义，提倡实事求是的思想路线，为农村包围城市革命道路理论提供了认识依据；而具有中国革命特点的基本模式即关于农村包围城市、最后夺取城市的革命道路理论以及相关思想、政策的提出，则是毛泽东思想形成的最主要最根本的标志。要做到一切从实际出发，实事求是，必须对实际情况有全面深入的了解。调查研究就是获得真实全面情况的基础性环节。从这个意义上说，调查研究是实现理论与实际相统一，贯彻实事求是思想路线的基础一环，是实现马克思主义和中国实际相结合的基本途径和方法。毛泽东在《反对本本主义》等文章中强调，没有调查就没有发言权，不做正确的调查同样没有发言权。
【提示与点拨】此题考查考生对毛泽东重要代表作观点的正确记忆，考生对其他著作中的重要观点也要清洗的记忆和区分。
9. 中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是
A. 统筹兼顾 B. 劳资两利 C. 公私兼顾 D. 四马分肥
【答案】D ★
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：资本主义工商业的社会主义改造。
【选项辨析】中国在对资本主义社会主义改造彩电过程中，对公私合营企业的利润，实行“四马分肥”，即分为依法向国家缴纳的所得税、企业公积金、企业奖励金、股东股息红利四部分，股东的股息红利加上董事、经理和厂长等的酬劳金可占全年盈余总额的25％左右，公私合营企业利润的大部分归国家和工人所有。所以此题的正确答案为D项。B、C两项是对资本主义工商业改造实行的原则。
【相关知识点链接】中国在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中最终实现了马克思、恩格斯曾经设想的，列宁曾经想做而没有做成的对资产阶级的和平赎买。这主要取决于中国共产党和中国民族资产阶级两个方面。中国共产党对资本主义工商业的社会主义改造是通过一系列从低级到高级的国家资本主义形式逐步实现的。国家资本主义的形式，列宁曾经采用过。在20世纪50年代的中国，国家资本主义是共产党和人民政府利用和限制资本主义工商业，将资本主义工商业逐步纳入国家计划轨道，改造资本主义工商业使它逐步过渡到社会主义的主要形式，也是利用资本主义工商业来训练干部，改造资产阶级分子的主要环节。中国国家资本主义经过了低级形式（也称初级形式）和高级形式两个发展阶段。高级形式的国家资本主义就是公私合营，它又分个别行业的公私合营和全行业的公私合营两个阶段，这是国家同资本主义工商业在企业内部的一种合作。公私合营企业的利润，实行“四马分肥”，即分为依法向国家缴纳的所得税、企业公积金、企业奖励金、股东股息红利四部分，股东的股息红利加上董事、经理和厂长等的酬劳金可占全年盈余总额的25％左右，公私合营企业利润的大部分归国家和工人所有。
【提示与点拨】考生在做此题时要注意是“政策”而不是方针和原则。此外，还要注意对此知识点有关的辨析和论述的考查形式。
10. 社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是
A. 调动一切积极因素，为社会主义事业服务
B. 正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度
C. 集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国
D. 加强和改进党的建设，巩固党的执政地位
【答案】C ★★
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：中共八大关于社会的主要矛盾和党的中心任务的论述。
【选项辨析】1956年9月，中共八大指出党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。要集中力量发展社会生产力，实现国家的社会主义工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要；虽然还有阶级斗争，还要加强人民民主专政，但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。所以此题的正确答案为C项。其他选项为社会主义改造完成后党的重要任务，但不是中心任务。
【相关知识点链接】1956年9月，中共八大正确分析了社会主义改造基本完成后国内形势和主要矛盾的变化，提出了党在今后一个时期的中心任务；指出我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化建设迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。也就是说，要集中力量发展社会生产力，实现国家的社会主义工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要；虽然还有阶级斗争，还要加强人民民主专政，但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。
中共八大对我国社会主义条件下的阶级状况和社会状况的分析是符合当时实际的，对当时和今后一个时期国情的判断、对主要矛盾和党的中心任务的分析基本是正确的。这是中共八大在探索中国自己的社会主义建设道路方面做出的最重要的理论贡献。
【提示与点拨】中共八大是我国建国初期的一次十分重要的会议，对其通过的内容和意义要着重掌握，此外，考生还要注意对此知识点其他题型的考查。
11. 当前，我国经济增长方式的转变是指
A. 由速度型向效益型转变 B. 由外延型向内涵型转变
C. 由粗放型向集约型转变 D. 由数量型向质量型转变
【答案】C ★
【命题探究】本题考查“邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：实现经济增长方式由粗放型向集约型的转变。
【选项辨析】经济体制从计划经济向市场经济的转变，经济增长方式从粗放型向集约型转变，这是我国经济面临着两个具有全局意义的根本转变。粗放型的增长方式是指主要依靠生产要素的数量扩张而实现经济增长的方式，其表现是高投入、高消耗、低产出、低效率。集约型增长方式是指主要依靠生产要素的科学合理配置、科技进步和提高劳动者素质，通过提高劳动生产率而实现经济增长的方式。所以此题的正确选项为C项。
【相关知识点链接】要实现我国的经济发展战略目标，必须加快增长方式的转变。经济增长方式一般分为粗放型和集约型两种。粗放型的增长方式是指主要依靠生产要素的数量扩张而实现经济增长的方式，其表现是高投入、高消耗、低产出、低效率。集约型增长方式是指主要依靠生产要素的科学合理配置、科技进步和提高劳动者素质，通过提高劳动生产率而实现经济增长的方式。
经济增长方式的转变，核心是要处理好速度与效益的关系。经济增长包括两个相互联系、相互制约的方面：一是经济增长的数量和规模扩大，二是经济增长的质量和效益的提高。经济增长必须坚持以提高经济效益为中心，把发展速度与经济效益提高统一起来。转变经济增长方式是我国经济发展进入到新阶段提出的必然要求。
【提示与点拨】考生要分清经济体制转变与经济增长方式根本转变之间的区别和联系。经济增长方式的转变是这两年考查的重点。
12. 实现两岸和平统一的前提是
A. 实现两岸三通 B. 坚持一个中国的原则
C. 发展两岸经贸关系 D. 促进两岸关系良性互动
【答案】B ★
【命题探究】本题考查“邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：一国两制。
【选项辨析】“一国两制”的涵义是，在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“一个中国”是两岸和平统一的基础和前提，所以正确答案为B项。其他选项都是实现“一国两制”所采取的具体政策与措施。
【相关知识点链接】“一国两制”的涵义是，在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“一国两制”基本方针丰富和发展了马克思主义的国家学说。按照“一国两制”基本方针，社会主义国家在一定条件下可以为作为国家主体的社会主义经济基础服务，同时也允许和保护一定地区范围内存在的资本主义经济基础和上层建筑，这在马克思主义著作中是从来没有讲过的。
按照“一国两制”基本方针，允许在一个统一的主权国家内有两个不同性质的社会制度长期并存，突破了在一个国家内部只能允许一种社会制度及其相应的政权组织形式，而不允许另一种社会制度及其相应的政权组织形式长期存在的认识。但是，“一国两制”依据的仍然是马克思主义，是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，用毛主席的话来讲就是实事求是。这个基本方针是在中国的实际情况下提出来的。
【提示与点拨】此题考查考生对考纲基本知识点的确认。
13. 社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于
A. 不同的资源配置方式 B. 不同的经济增长方式
C. 不同的经济制度的范畴 D. 不同的生产关系的范畴
【答案】A ★★
【命题探究】本题考查“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”的内容，考查的知识点主要是：社会主义市场经济体制中的资源配置方式的范畴和分类。
【选项辨析】十四大根据邓小平关于计划经济与市场经济的精辟论断，提出了社会主义市场经济理论，从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。由此确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而是资源配置的不同方式。经济增长方式的不同表现在粗放型和集约型两种，所以B、C、D项都不正确，此题的正确答案为A项。
【相关知识点链接】传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。实践的深入发展，使我们逐步摆脱了传统的观念，形成了新的理论认识。十二大提出计划经济为主，市场调节为辅。十二届三中全会指出商品经济是社会经济发展不可逾越的阶段，我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。十三大提出社会主义有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制。十三届四中全会后，提出建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制。十四大根据邓小平关于计划经济与市场经济的精辟论断，提出了社会主义市场经济理论，从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。由此确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而是资源配置的不同方式。
【提示与点拨】此题在1997年文科第6题也涉及到，考生可对比进行分析。
14. 社会主义民主政治的本质是
A. 人民当家作主 B. 人民民主专政
C. 人民代表大会制度 D. 人民参与国家管理
【答案】A ★
【命题探究】本题考查“邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：建设社会主义政治文明
【选项辨析】发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。所以答案是A项。B项说的是国家的性质。C项说的是国家的政权组织形式。D项说的是人民的民主权利。
【相关知识点链接】（1）无产阶级专政是一个表明国家本质的概念。它是指无产阶级领导的，以工农联盟为基础的广大劳动者当家作主的国家政权。它是我国的国体。我国人民民主专政实质上是无产阶级专政。这主要表现在：第一，我国人民民主专政也是以工人阶级（经过共产党）为领导，以工农联盟为基础的国家政权。第二，我国人民民主专政也是新型民主、新型专政的国家政权，也是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政。第三，我国人民民主专政在它成为全国政权以后，就开始担负社会主义改造的任务，消灭剥削制度和剥削阶级，完成过渡到社会主义的任务。社会主义制度确立后，它又承担着保卫社会主义制度，领导和组织社会主义建设的任务。这样的政权实质上只能是无产阶级专政。（2）人民代表大会制度是我国人民民主专政的政权组织形式，是我们党运用马列主义的基本原理，结合我国实际，在总结民主革命时期政权建设经验的基础上，也是在夺取政权的过程中逐步创造出来的。人民代表大会制度是我国根本的政治制度，是我国的政体。因为它与我国的国家性质相适应，直接体现我国人民民主专政的国家性质；它能保证人民当家作主的权力，在全部国家政治生活中处于首要地位；它在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用。人民代表大会制度从根本上体现了人民行使当家作主的权力。一切权力属于人民是我国人民代表大会制度的核心内容。通过民主选举产生的人民代表具有真实而广泛的代表性，他们当中有工人、农民、知识分子、其他劳动者、爱国者以及各民族、华侨、各种职业的优秀人物和代表人物。他们代表了全国各族人民的意志和利益。
【提示与点拨】此题主要考查考生对政体，国体，民主政治的本质的理解。关于社会主义民主的本质是考生应当牢记的基本知识点。
15. 中国共产党十五届六中全会通过的《关于加强和改进党的作风建设的决定》指出，加强和改进党的作风建设，核心问题是
A. 坚持理论联系实际 B. 加强党内的批评与自我批评
C. 保持党同人民群众的血肉联系 D. 健全制度，从源头上预防和治理各种不良作风
【答案】C ★★
【命题探究】本题考查“时事政治”的内容，考查的知识点主要是：中共十五届六中全会。
【选项辨析】本题与毛泽东思想里面的作风建设有关。2001年9月中共中央召开十五届六中全会，会上作了《关于加强和改进党的作风建设的决定》，指出加强和改进党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系，所以正确答案是C项。
【相关知识点链接】1945年4月，毛泽东在党的七大政治报告中，首次对党的优良作风作了简明概括，他指出：以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密相连在一起的作风和自我批评的作风。这三大优良作风，是中国共产党人区别于其他任何政党的显著标志。
【提示与点拨】此题考查的党的文献，考生在掌握好教材的基础上要多记忆党的一些重要文献。
二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。（每小题2分，共30分）
16. 孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了
A. 知行不可分割 B. 知行合一 C. 知行相互促进
D. 行先知后 E. 行难知易
【答案】A、C、D ★★★
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：中国传统哲学的知行观。
【选项辨析】此题关键是要理解孙中山三句话的含义，三句话表明了知行相互促进的思想；而B项的知行合一是明朝唯心主义思想家王阳明的观点，而孙中山是唯物主义知行观，所以此题的正确答案为A、C、D项，选项B、E不符合题意。
【相关知识点链接】在中国哲学中，认识和实践的关系表述为知与行的关系。问题的探讨，提出了许多深刻的思想。其主要观点有：第一，行先于知，由行致知。一些具有唯物主义倾向的哲学家大都认为行先于知，主张由行而致知，在一定程度上肯定了实践是认识的基础和源泉。第二，知之明也，因知进行。许多唯物主义哲学家还辩证地肯定了知对行的指导作用。第三，以行验知，以行证知。孔子提出要“听其言而观其行”。墨子认为，判断言论是非真伪的标准有三个，即以前人的间接经验、群众的直接经验、运用于社会政治的实际效果作为检验认识的标准。第四，知行并进，相资为用。关于知和行的辩证关系，中国哲学史上许多唯物主义哲学家都认识到知行并举，相互促进。其中，尤以王夫之关于“知行相资以为用”、“知行并进而有功”的论述最为明确和深刻。中国传统哲学中的知行观由于受当时的社会条件的限制，难免带有历史的局限性。但他们所提出的许多深刻的见解，对于我们仍具有启发意义；认真总结这些思想，有助于加深对马克思主义认识论的理解，并可作为丰富和发展马克思主义认识论的有益借鉴。
【提示与点拨】此题关键要弄清中国传统哲学的知行观及其代表人物的观点。
17. 从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为
A. 精神与物质不具有同一性 B. 精神对物质具有相对独立性
C. 精神不能转化为物质 D. 事物在人脑中的反映不等同于事物自身
E. 观念的东西不能代替物质的东西
【答案】 D、E ★★
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：物质和意识的关系。
【选项辨析】本题用“画饼不能充饥“这一俗语来考查精神和物质的关系。“画饼”是意识性的东西，是人脑对物质性的反应。不能充饥是因为意识性的东西不能代替物质性的东西，不能把客观事物的反应等同于客观事物本身。此题A、C两项明显错误，B项不符合题意，所以答案为D、E两项。
【相关知识点链接】（1）物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁是从物质和意识的关系上给物质下定义的，其基本思想包括：物质是标志客观实在的哲学范畴，物质的根本特性是客观实在性；物质是对一切可以从感觉上感知的事物的共同本质的抽象，它既包括一切可以从感觉上感知的自然事物，也包括可以从感觉上感知的人的感性活动即实践活动；这种客观实在独立于我们的意识而存在，为我们的意识所反映。（2）辩证唯物主义在肯定物质对意识的决定作用的前提下，又承认意识在认识世界和改造世界中具有巨大的能动作用。意识的能动作用主要表现在：①意识反映世界是自觉的有目的的反映，具有目的性和自觉性。②意识不仅反映事物的现象，而且反映事物的本质和规律；不仅能反映现存事物，而且能追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界，具有能动创造性。③意识可以通过“思维操作”实现对客观事物的超前的、观念的改造，指导并通过实践把理想变成现实，从而改变、创造世界。这就是列宁所说的：“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”。此外，意识还能控制人体的生理活动。
【提示与点拨】此题通过对谚语的分析来考查物质和意识的辩证关系。
18. 马克思主义认为，人的全面发展
A. 是社会进步的重要内容 B. 是一个逐步提高、永无止境的历史过程
C. 是社会发展的目的 D. 既是社会发展的结果，又是社会发展的原因
E. 同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的
【答案】A、B、C、D、E ★★
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：人的发展与社会发展的关系。
【选项辨析】人的发展是指社会的每一个成员的发展，包括人的体力、智力、个性和交往能力的发展等。人的发展可从三个方面即全面发展、自由发展、充分发展来衡量。全面发展是就广泛性而言，指人的各方面才能和能力的协调发展；自由发展是就自主性而言，指人自觉自愿地发展自己的才能，施展自己的力量；充分发展是就程度性而言，指人向着更高的程度即全面发展和自由发展相统一的程度发展自己的才能。所以此题的所有选项A、B、C、D、E都为正确答案。
【相关知识点链接】人类追求自由和争取解放的过程，也就是人本身得到发展的过程。相对于社会发展而言，人的发展是指社会的每一个成员的发展，包括人的体力、智力、个性和交往能力的发展等。人的发展可从三个方面即全面发展、自由发展、充分发展来衡量。全面发展是就广泛性而言，指人的各方面才能和能力的协调发展；自由发展是就自主性而言，指人自觉自愿地发展自己的才能，施展自己的力量；充分发展是就程度性而言，指人向着更高的程度即全面发展和自由发展相统一的程度发展自己的才能。人的发展与社会发展是一致的，它们是互为前提和基础的：一方面，人的发展不能脱离社会的发展。人的发展离不开社会实践，人的发展的全面性、自主性和充分性，归根到底取决于劳动本身的发展；人的发展离不开社会关系，社会关系的全面性使人的发展具有全面性。另一方面，人的发展是社会进步的重要内容，人的发展的程度是社会进步的最重要的标志。社会发展的水平和人的发展的程度都是逐步提高、永无止境的历史过程，这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展。
【提示与点拨】此题考查考生对考纲知识点确认的全面性。
19. 对资本主义简单再生产过程分析的意义在于揭示
A. 资本主义再生产过程中资本运动所采取的形式
B. 可变资本是工人创造的价值的一部分
C. 不仅可变资本而且全部资本都是工人的劳动创造的
D. 工人的个人消费不过是为资本家再生产劳动力
E. 资本主义再生产过程是物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一
【答案】B、C、D、E ★★★★
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学原理”的内容，考查的知识点主要是：资本主义简单再生产过程分析的意义。
【选项辨析】资本主义简单再生产是指资本家把剩余价值全部用于个人消费，投入生产过程的资本数量不变，再生产只是在原有的规模上重复进行。资本主义的工资好像是资本家购买劳动力的可变资本使用自己的货币垫付给工人的。但是通过分析可以知道，从再生产过程看，可变资本是工人创造的价值的一部分，不仅可变资本而且全部的预付资本都是工人的劳动创造的，而工人的个人消费不过是为资本家再生产劳动力。所以，资本的再生产过程，不仅是产品的再生产，同时又是资本主义生产关系的再生产，是二者之间的统一。所以答案为B、C、D、E项。
【相关知识点链接】社会再生产按规模划分，可分为简单再生产和扩大再生产。简单再生产是指生产在原有规模上的重复进行，扩大再生产是生产在扩大的规模上重复进行。资本主义简单再生产是指资本家把剩余价值全部用于个人消费，投入生产过程的资本数量不变，再生产只是在原有的规模上重复进行。社会总资本简单再生产条件下，两大部类的产品是通过三个方面的交换实现的：首先是第Ⅰ部类内部各部门各企业之间的交换，实现了第Ⅰ部类内部在生产资料（不变资本）上消耗的补偿；其次是第Ⅱ部类内部各部门各企业之间的交换，实现了第Ⅱ部类内部资本家和工人对消费资料的需求；再次是两大部类之间的交换，实现第Ⅰ部类内部资本家和工人对消费资料的需求，实现第Ⅱ部类在生产资料（不变资本）上消耗的补偿。经过上述三个方面的交换，社会总产品的各个部分在价值上得到补偿，在实物上得到替换，从而下一年的社会总资本简单再生产就可以正常进行。上述交换过程表明，社会总资本简单再生产应具备的基本实现条件是：第Ⅰ部类的可变资本价值和剩余价值之和必须等于第Ⅱ部类的不变资本价值，即Ⅰ（v＋m）＝Ⅱc。这个条件反映两大部类之间相互依存、相互制约的关系，即两大部类之间必须保持一定的比例关系。从这个基本实现条件可以引申出另两个实现条件：其一是Ⅰ（c＋v＋m）＝Ⅰc＋Ⅱc。这个条件反映整个社会的生产资料供给和社会对生产资料的需求之间的内在联系。其二是Ⅱ（c＋v＋m）＝Ⅰ（v＋m）＋Ⅱ（v＋m）。这个条件反映整个社会的消费资料的供给和社会对消费资料的需求之间的内在联系。以上三个条件，从不同侧面反映了社会总资本简单再生产客观要求的比例关系。这些客观要求的比例关系遭到破坏，社会总资本简单再生产就不能顺利进行
【提示与点拨】资本主义简单再生产过程中的分析的意义是历年考查的重点内容，应着重掌握。此外，还有还要掌握资本主义扩大再生产的相关内容。
20. 马克思的劳动价值论
A. 是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展
B. 是剩余价值理论的基础
C. 是研究价值分配的理论
D. 为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础
E. 是随时代和实践的发展而不断发展的科学理论
【答案】 A、B、D、E ★★★
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学”的内容，考查的知识点主要是：马克思的劳动价值论。
【选项辨析】科学的理论本质上是不断发展的理论。马克思的劳动价值理论随着时代的发展而发展，是与时俱进的科学理论。马克思通过对自由竞争资本主义时期各种经济现象的深入剖析、研究，批判地继承了古典经济学关于劳动价值论的一些基本观点，建立了科学的劳动价值论，并运用这一理论揭示了资本主义社会中诸多经济现象的本质。列宁在新的革命和建设的实践中运用这一理论进一步分析了垄断资本主义阶段的各种经济现象，特别是对垄断价格和垄断利润的分析，使劳动价值理论继续得到丰富和发展。列宁逝世后，斯大林继续根据新情况运用这一理论分析新的经济问题，使劳动价值理论在分析社会主义经济中得到进一步丰富。所以答案是A、B、D、E项。剩余价值理论是研究价值分配的理论，所以C项不正确。
【相关知识点链接】（1）劳动二重性学说是由马克思创立的，它科学地回答了什么劳动创造价值的问题，使劳动价值论有了坚实的基础。正是在劳动二重性学说的基础上，马克思科学地阐明了资本主义生产过程的二重性，不变资本和可变资本的划分，资本有机构成和资本积累等理论。马克思主义政治经济学一系列的重大理论问题，都与劳动二重性学说有着密切关系。所以，劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽。（2）在发展社会主义市场经济条件下，深化对劳动价值理论的研究和认识，重点问题之一是要深化对创造价值的劳动的研究和认识。一是要拓展对创造价值的劳动种类的认识。随着分工的发展，生产社会化水平不断提高。生产是由许多劳动者的分工合作完成的。生产过程中价值的创造实际上已经突破只是由单个劳动者创造的状况，理应认识为由“总体工人”共同创造价值。而且，社会分工越发展，“总体工人”的范围日益呈现不断扩大的趋势，特别是科技劳动、管理劳动与直接生产劳动的分离和相对独立化，要求我们对创造价值的劳动种类的认识不断拓展。不能把创造价值的劳动只局限在工人的直接生产劳动上面。二是要拓展创造价值的领域。价值与财富联系在一起，当今不仅财富的数量迅速增长，而且财富的存在形式越来越多样化。在物质财富不断增长的同时，精神财富也以更快的速度增长。特别是科技劳动创造的非物质形态的财富，对于人类社会的发展和全面进步起着日益重要的作用。这部分创造精神财富的劳动也同创造物质财富的劳动一样，都是创造价值的劳动。因此，我们不能再把创造价值的劳动仅局限于物质生产领域，要把创造价值的劳动从物质生产领域向一些非物质生产领域拓展。
【提示与点拨】C项是错误的，因为剩余价值论是研究价值的创造问题，即工人的活劳动是资本主义价值和剩余价值的唯一源泉，而不是价值分配问题。
21. 随着利润转化为平均利润
A. 价值便转化为生产价格
B. 全社会的平均利润总额与剩余价值总额不相等
C. 有些部门获得的利润高于本部门生产的剩余价值
D. 有些部门获得的利润低于本部门生产的剩余价值
E. 生产价格的变动不再以价值的变动为基础
【答案】A、C、D ★★★
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学”的内容，考查的知识点主要是：平均利润及生产价格的形成。
【选项辨析】平均利润率是社会剩余价值总量同社会预付总资本的比率，它是通过部门之间的竞争形成的。平均利润率的形成过程，实际上是全社会的剩余价值在各部门的资本家之间重新分配的过程。剩余价值在各个生产部门之间重新分配的结果，表现为等量资本获得等量利润，即形成平均利润。所以此题的正确选项为A、C、D项，B项不正确。成本是价值的一部分，平均利润则是由剩余价值在各部门之间的重新分配形成的，所以生产价格并没有脱离价值。价值的变动仍然只拍着生产价格的变动，选项E也不正确。
【相关知识点链接】资本家为了追逐高利润率以及资本在部门之间的转移流动，导致价格和价值偏离，使各部门的利润率趋于平均化，形成平均利润率。平均利润率是社会剩余价值总量同社会预付总资本的比率，它是通过部门之间的竞争形成的。
平均利润率的形成过程，实际上是全社会的剩余价值在各部门的资本家之间重新分配的过程。剩余价值在各个生产部门之间重新分配的结果，表现为等量资本获得等量利润，即形成平均利润。影响平均利润率水平高低取决于两个因素：一是各部门利润率水平，二是利润率不同的各部门的资本量在社会总资本中所占的比重大小。不能把平均利润率看作是各部门利润率的简单的和绝对的平均。平均利润率是一种利润率平均化的总的趋势。利润转化为平均利润进一步掩盖了资本主义的剥削关系。
【提示与点拨】此题考查考生对利润转化为平均利润后发生的一系列相应变化的理解和掌握。
22. 毛泽东在《<共产党人>发刊词》中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题，认为正确地理解了这些问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是
A. 革命转变问题 B. 统一战线问题 C. 武装斗争问题
D. 国家政权问题 E. 党的建设问题
【答案】 B、C、E ★★
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：三大法宝。
【选项辨析】1939年10月，毛泽东在《（共产党人）发刊词》中回顾了中国共产党走过的革命历程，提出了关于中国革命的三个法宝的著名论断。他说：“十八年的经验，已使我们懂得：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”正确地理解了三个问题及其相互关系。就等于正确地领导了全部中国革命。所以此题的正确答案为B、C、E项。
【相关知识点链接】中国革命的历史表明，当党的政治路线是正确地处理同资产阶级建立统一战线或被迫分裂着统一战线的问题时，党的发展、巩固和布尔什维克化就前进一步；如果不能正确处理同资产阶级的关系，我们党的发展、巩固和布尔什维克化就要后退一步。当我们党能正确处理革命武装斗争问题时，我们党的发展、巩固和布尔什维克化就前进一步；如果不能正确处理这个问题时，我们党的发展、巩固和布尔什维克化就会后退一步。统一战线和党的建设，都密切联系于武装斗争这一形式，离开了武装斗争，离开了游击战争，就不能了解党的政治路线。
【提示与点拨】此题是对三大法宝的变相考查，考生应当着重掌握这种题型。
23. 在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括
A. 以国营经济为主体，以私营经济为补充
B. 以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充
C. 以计划生产为主体，以自由生产为补充
D. 以国家统购统销为主体，以个体经销代销为补充
E. 以国家市场为主体，以自由市场为补充
【答案】 B、C、E ★★
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：陈云提出的关于中国社会主义经济三个“主体”和三个“补充”的思想。
【选项辨析】陈云在中共八大的发言中提出了关于我国社会主义经济三个“主体”和三个“补充”的重要思想，即在工商业经营方面，以国家经营和集体经营为主体，一定数量的个体经营为补充；在生产计划方面，以国家的计划生产为主体，国家计划许可范围内的自由生产为补充；在市场方面，以国家市场为主体，一定范围内国家市场领导的自由市场为补充。所以此题的正确答案为B、C、E项。
【相关知识点链接】以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体在1956年以后的一段时间里，在经济体制和管理体制改革方面作了探索，提出了不少正确的政策思想，为1978年开始的改革提供了一定的思想基础。陈云在中共八大的发言中提出了关于我国社会主义经济三个“主体”和三个“补充”的重要思想，即在工商业经营方面，以国家经营和集体经营为主体，一定数量的个体经营为补充；在生产计划方面，以国家的计划生产为主体，国家计划许可范围内的自由生产为补充；在市场方面，以国家市场为主体，一定范围内国家市场领导的自由市场为补充。
此外，毛泽东、刘少奇、周恩来等在1956年底都谈到在统一的社会主义公有制经济条件下，可以允许一部分私营经济的存在，作为社会主义经济的补充。邓子恢等提出合作社可以对生产队实行“包工、包产、包财务”，在生产经营方面实行“大的集中，小的分散”，在生产资料处理方面可以实行“主要公有，次要私有”。在1962年国民经济调整过程中，一些农村出现了“包产到户”的做法，刘少奇、陈云、邓小平、邓子恢等以不同方式表示肯定，予以支持。邓小平指出，生产关系究竟以什么形式为最好，恐怕要采取这样一种态度，就是哪种形式在哪个地方比较容易比较快地恢复和发展农业生产，就采取哪种形式；群众愿意采取哪种形式，就应当采取哪种形式，不合法的要让它合法起来。
【提示与点拨】此题在1996年文科第13题和1997年文科第16题都曾考查过。
24. 社会主义精神文明建设的重要战略地位表现为
A. 为现代化建设提供精神动力 B. 为现代化建设提供智力支持
C. 为现代化建设创造良好的社会环境 D. 为现代化建设提供思想保证
E. 为现代化建设提供制度保证
【答案】A、B、C、D ★★
【命题探究】本题考查“邓小平理论概论”的内容，考查的知识点主要是：社会主义精神文明建设的重要战略地位。
【选项辨析】社会主义精神文明建设的战略地位和作用具体体现在以下几方面：第一，为经济建设提供精神动力。第二，为现代化建设提供智力支持。第三，为现代化建设创造良好的社会环境。第四，为现代化建设的正确发展方向提供思想保证。第五，今天在实现现代化的新阶段，我们要面对世界范围各种思想文化相互激荡和科学技术的迅猛发展，迎接综合国力剧烈竞争的挑战时，精神文明建设的重要性就更显得突出。所以此题的正确答案为A、B、C、D。为现代化建设提供制度保证的是社会主义政治经济制度。因此E项不选。
【相关知识点链接】社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要体现社会主义精神文明在社会主义建设中具有极其重要的战略地位和作用。这种战略地位和作用具体体现在以下几方面：第一，为经济建设提供精神动力。社会主义事业是千百万人民群众共同的事业，人民群众是历史的主人。只有全国各族人民万众一心，艰苦奋斗，贡献各自的聪明才智，才能使我们的社会主义事业充满生机，不断前进。第二，为现代化建设提供智力支持。精神文明建设通过教育科学文化事业能够提高劳动者的科学文化素质，开发人的智力，从而为经济建设提供强有力的智力支持。第三，为现代化建设创造良好的社会环境。没有安定团结的政治局面，社会动荡不安，改革开放，经济建设，统统搞不好。加强精神文明建设，在全社会可以形成团结互助、平等友爱的人际关系，有利于巩固和发展现代化建设所必需的良好社会环境。第四，为现代化建设的正确发展方向提供思想保证。通过加强社会主义精神文明建设，能够在全体人民中树立起共同富裕的价值导向，从而抵制封建主义残余思想和资本主义腐朽思想的侵蚀，保证现代化建设健康地发展。第五，今天在实现现代化的新阶段，我们要面对世界范围各种思想文化相互激荡和科学技术的迅猛发展，迎接综合国力剧烈竞争的挑战时，精神文明建设的重要性就更显得突出。
【提示与点拨】本题只要牢记掌握社会主义精神文明建设的战略地位的几条重要表现即可。
25. 社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是
A. 社会主义本质的内在要求 B. 建立社会主义市场经济体制的要求
C. 解决社会主要矛盾的要求 D. 巩固社会主义制度的要求
E. 提高人民生活水平的要求
【答案】A、C、D、E ★★★
【命题探究】本题考查“邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：社会主义社会的根本任务确立的依据。
【选项辨析】社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一根本任务的依据是：第一，发展生产力是社会主义本质的内在要求。第二，发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的客观要求。第三，发展生产力是体现社会主义制度优越性的基本条件。现阶段发展生产力具有重要的紧迫性。所以此题的正确答难为A、C、D、E项。因为发展生产力不是建立社会主义市场经济体制的要求，而建立社会主义市场经济体制正是适应社会主义生产力进一步发展的需要，所以B为干扰项。
【相关知识点链接】社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一根本任务的依据是：
第一，发展生产力是社会主义本质的内在要求。社会主义作为一种先进的社会制度，首先是要能够创造出高度发达的社会生产力，社会主义要实现消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕的目标，也只有建立在生产力高度发达的基础上。从社会主义的本质要求出发，必须把发展生产力作为社会主义的根本任务。
第二，发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的客观要求。生产力水平落后是我国社会主义初级阶段主要矛盾的主要方面。因此，只有通过大力发展生产力的途径，才能有效地解决好主要矛盾。
第三，发展生产力是体现社会主义制度优越性的基本条件。一种社会制度是否具有优越性，从根本上说要看它是否能够促进社会生产力的发展，不断提高人民的生活水平。只有把发展生产力作为根本任务，创造出比资本主义更高的社会生产力，使人民的生活水平迅速提高，才能充分体现出社会主义制度的优越性。
现阶段发展生产力具有重要的紧迫性。无论从国内还是国际来看，解决各种社会问题，实现社会的全面进步，实现祖国的统一，反对霸权主义、强权政治，都离不开社会生产力的发展。发展才是硬道理，只有生产力发展了，我们在解决各种问题时才有更多的主动权，我们在国际上所起的作用也就能够更大。
26. 非公有经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，这表明：非公有经济
A. 在所有制结构中占主体地位 B. 在国民经济中起主导作用
C. 与公有经济可以共存 D. 与公有经济共同推动生产力发展
E. 是市场经济发展的需要
【答案】 C、D、E ★★
【命题探究】本题考查“邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：社会主义初级阶段基本经济制度。
【选项辨析】以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立，是由社会主义的性质和初级阶段的国情决定的：第一，我国是社会主义国家，必须坚持以公有制为社会主义经济制度的基础。第二，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，这并不能表明它在所有制结构中占主体地位，起着主导作用，它只是适应市场经济发展的需要，可以与公有制经济共存和共同发展。因此答案为C、D、E项。
【相关知识点链接】在实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的条件下，必须坚持公有制经济的主体地位。这是坚持社会主义的一条根本的原则。公有制经济的主体地位是由社会主义的性质以及它在国民经济中的作用决定的。
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。在社会主义初级阶段，多种所有制经济的共同发展有其客观必然性，社会主义市场经济的发展是靠多种所有制经济共同实现的，在坚持公有制主体地位的同时，应该积极鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。
【提示与点拨】此题在2003年第12题考查过。
27. 当前，调整经济结构的内容包括
A. 加强农业基础 B. 优化工业内部结构
C. 大力发展第三产业 D. 加快基础设施建设
E. 实施城镇化战略，促进城乡共同进步
【答案】A、B、C、D、E ★
【命题探究】本题考查“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”的内容，考查的知识点主要是：调整和优化经济结构的意义和方向。
【选项辨析】朱镕基总理在2001年3月5日的九届人大四次会议上根据中共中央十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》所作的《关于国民经济和社会发展第十个五年计划纲要的报告》中明确指出“今后五年要着力调整产业结构、地区结构和城乡结构，特别把产业结构调整作为关键。要巩固和加强农业基础地位，加快工业改造和结构优化升级，大力发展服务业，加快国民经济的和社会信息化，继续加强基础设施建设。”所以此题的正确答案为A、B、C、D、E项。
【相关知识点链接】调整和优化产业经济结构的方向，一要大力发展第一产业，二要调整和提高第二产业，三要加强能源、交通等基础设施和基础产业，四要积极发展第三产业。经济结构不合理的表现：产业结构不合理；地区发展不协调；城镇化水平低。
28. 2001年6月15日，“上海合作组织”六国元首共同签署“上海公约”，决定为维护本地区的安全与稳定，联合打击
A. 恐怖主义 B. 单边主义 C. 分裂主义
D. 地区霸权主义 E. 极端主义
【答案】A、C、E ★★
【命题探究】本题考查“时事政治”的内容，考查的知识点主要是：上海合作组织。
【选项辨析】这是一道时事政治问题，2001年6月15日，“上海合作组织”六国元首共同签署《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》，明确提出了维护本地区安全与稳定,对恐怖主义、分裂主义和极端主义做出了明确界定，决定联合打击上述三种行为。9.11事件发生前，“上海合作组织”就决定联合打击恐怖主义、分裂主义和极端主义，这说明该组织非常具有远见。这一公约对维护本地区战略安全与稳定乃至稳定国际局势、维护世界和平都产生了重要影响。
29. 2001年7月1日，江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出，看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看党的理论和纲领
A. 是不是马克思主义的 B. 是不是规定党员队伍主要由工人组成
C. 是不是代表社会发展的正确方向 D. 是不是代表最广大人民的根本利益
E. 是不是规定有健全的组织制度与严格的纪律
【答案】A、C、D ★★
【命题探究】本题考查“时事政治”的内容，考查的知识点主要是：江泽民在党的80周年会上讲话。
【选项辨析】2001年7月1日，江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表了重要讲话。他指出：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。”这也就是“三个代表”的重要思想。这就纠正了在党的先进性问题上过于简单化的倾向。
【相关知识点链接】“三个代表”是指中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
30. 2001年10月在中国上海召开的亚太经合组织（APEC）第九次领导人非正式会议通过的《领导人宣言》指出，亚太经合组织取得成功的关键在于坚持
A. 自主自愿、协商一致的原则 B. 单边行动与集体行动相结合的原则
C. “开放的地区主义”的原则 D. 灵活性与全面性相结合的原则
E. 循序渐进的原则
【答案】A、B、C、D、E ★★
【命题探究】本题考查“时事政治”的内容，考查的知识点主要是：亚太合作组织。
【选项辨析】亚太合作组织是亚太地区级别最高、影响最大的区域经济组织之一。2001年10月在中国上海召开的亚太经合组织（APEC）第九次领导人非正式会议,是9.11事件后亚太地区最重要的一次领导人聚会。会议提供了各个成员之间协调和沟通的论坛，会议通过的《领导人宣言》指出，亚太经合组织取得成功的关键在于坚持，自主自愿、协调一致的原则；单边行动与集体行动相结合的原则；“开放的地区主义”的原则；灵活性与全面性相结合的原则；循序渐进的原则。所以答案是A、B、C、D、E。
【相关知识点链接】亚太经济合作组织。亚洲经济一体化的步伐显然落后于前两个地区。这是因为亚洲情况比较复杂，各国经济发展水平不同，政治经济制度不同，民族宗教传统不同等等，一时难以建成一体化集团。但是东亚是世界上经济最具活力且经济增长率最高的地区，有着巨大的经济潜力。在1997年金融危机之前，东亚区内贸易的比重已超过40％，区内贸易投资异常活跃，成为推动东亚各国经济增长的强大动力。东亚地区主要依靠自然形成的非制度化的经济联系，其合作程度达到相当的水平。1989年成立的亚太经济合作组织会议原是一个政府间的联络和论坛式的组织。1991年中国政府正式参加。1993年增加了亚太经合组织非正式首脑会晤，1994年进入制度化合作阶段。亚太经合组织已承诺以多样化为前提，不推行一种模式，而是多形式、多结构并行的办法，在促进地区经济贸易合作方面发挥着重要作用。目前其成员已增加到21个。
三、辨析题(共3题，每题5分，共15分) 要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。
31. 对于右图，甲说，这是一只鸟；乙说，这是一只兔。这表明，人的认识结果是由认识主体决定的。
【答案】（1）认识是主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的过程和结果。
（2）上述认识差异表明，主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程。在此过程中，主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构，从而造成不同的认识结果。
（3）但是，不同主体认识结果的差异有其客观的根源，归根到底依然是客观事物的反映。因此，人的认识结果受主体的影响，但不是由主体决定的。
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理”的内容，考查的知识点主要是：认识的本质问题。
【要点解析】本题以图文结合的形式考查人的认识的本质问题。对于同一个事物，不同的人有着不同的认识。本题的关键是要正确理解“人的认识是由认识主体决定的这一观点”。本题说的是人的认识的结果，必须回答认识结果由什么决定，必须要说明认识的过程。主体的认识过程都是主观对客观的反映，尽管不同的主体对客体的反映有差异。正如图中所示，有人从左边看得出是一只鸟的结论，有人从右边看得出是一只兔子的结论，主要原因是上图既有像鸟又有似兔的特征。因此，人的认识结果受主体的影响，但不是由主体决定的。
【相关知识点链接】如何理解认识的本质，这是认识论的关键问题。马克思主义哲学把实践引入认识论，把辩证法应用于反映论，创立了能动的反映论，科学地揭示了认识的本质，指出认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。其主要内容是：
第一，认识是主体对客体的反映。任何认识都是主体在与客体的相互作用中对客体的反映，都是以观念的形态再现客体的特征、本质和规律。在这里，客体即客观对象是人类认识的出发点。没有客观对象的存在，就不可能产生相应的认识；一定的客观对象规定着一定的认识指向和内容。把认识看成是主体对客体的反映，这是一切唯物主义认识论的共同原则，马克思主义认识论自觉地把这一原则作为自己理论的前提和基础。与唯物主义反映论相反，唯心主义则把认识看作是纯精神领域的活动，或宣称认识是对独立于物质世界之外的观念的东西的领悟，或断言认识是对主观体验、感觉、心灵活动的内省，这就割断了认识同客观现实的联系，否定了认识的客观依据，陷入了主观随意性。所以，肯定认识是主体对客体的反映，就是坚持了唯物主义，反对了唯心主义和不可知论。
第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。认识是主体和客体相互作用的过程和结果，既有客体对主体的作用，更有主体对客体的作用。因此，由反映所形成的观念的映象，既是一种反映，又是一种创造，是一种创造性的反映。反映和创造是人类认识功能的两个不可分割的方面，反映离不开创造，反映过程是在创造过程中实现的；创造也离不开反映，是受反映对象的客观本性制约的。
第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。马克思主义哲学不仅提出认识是主体对客体的能动反映，而且揭示了这种能动反映的基础和机制，这就是实践。实践是主体——客体结构中的一种基本的功能关系，它表现为主体借助工具与客体发生实际的、物质的相互作用，是把主体和客体真正联系起来的中介。认识之所以是主体对客体的能动反映，正是由于实践不仅能把客观事物提供给主体作为其认识的内容，而且能为主体提供加工、改造客体内容的认识模式，从而把认识的反映性和创造性统一起来。恩格斯指出：“人的思维的最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”
【提示与点拨】回答本体的顺序是，首先阐明认识的本质，然后针对题意说明产生认识差异的原因，最后说明为什么人的认识结果受主体的影响，但不是由主体决定的。
32. 民主革命时期，中国共产党党员的绝大多数来自农民，因而它不是工人阶级先锋队。
【答案】（1）决定党的性质的主要是它的理论和纲领。民主革命时期，农民党员占绝大多数，大量非无产阶级思想侵入党内，给党保持工人阶级先锋队性质带来严峻的挑战。
（2）但是，党的理论和纲领是马克思主义的，代表了中国社会发展的正确方向；党高度重视在思想上建党，坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员，不仅要求党员在组织上入党，而且要求党员首先在思想上人党，指导他们为实现党的纲领和任务而奋斗，因而保持了党的工人阶级先锋队性质。
【命题探究】本题考查“毛泽东思想概论”的内容，考查的知识点主要是：党员的来源、成分和党的先锋队的性质的问题。
【要点解析】本题将“毛泽东思想概论”与“江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话”结合在一起出的题目。题目是民主革命时期的，但答案主要在江泽民同志的“七一”讲话中。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表了重要讲话。他指出：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。”
【相关知识点链接】2001年7月1日，江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表了重要讲话。他指出：“看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。”这也就是“三个代表”的重要思想。这就纠正了在党的先进性问题上过于简单化的倾向。
中国共产党要始终成为中国工人阶级的先锋队，同时成为中国人民和中华民族的先锋队，这就是要求中国共产党一方面要重视在工人阶级中发展党员，增强自身阶级基础；同时把社会的各阶层中的优秀分子吸收到党内，扩大党的群众基础。在发展党员的问题上要正确处理党员成分和党的性质的辩证统一关系，反对唯成分论。
【提示与点拨】对于本题，可变换成多选题考查“判断一个政党是否先进的标准”，见2002年文理卷第29题。
33. 社会主义市场经济是法治经济，因此，在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
【答案】（1）社会主义市场经济是法治经济，经济活动要有法律来保障。但是法律无法解决经济活动中的一切问题，市场经济的正常运行还需要人们在经济活动中遵循诚实、守信等道德规范，在不损害他人利益和社会公共利益的前提下追求自己的利益。
（2）同时，法律的制定及实施也是以一定的道德标准为基础的。所以，在市场经济中人们的经济行为也要受道德规范。
【命题探究】本题考查“邓小平理论概论”的内容，考查的知识点主要是：法制建设和道德建设的相互关系问题。
【要点解析】考生在回答此题时，要首先说明社会主义市场经济是法制经济，人们的经济活动要受到法制的约束与保障。接着要说明法制不是万能的，社会主义市场经济不仅需要法制的约束，同样需要道德的约束，道德在社会主义市场经济中具有基础性的地位和作用。最后，要把法律和道德的辩证关系结合起来分析，强调二者在社会主义市场经济建设中缺一不可。
【相关知识点链接】在建设中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。对一个国家的治理来说，法治与德治，从来都是相辅相成、相互促进的。二者缺一不可，也不可偏废。法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明。二者范畴不同，但其地位和功能都是非常重要的。我们应该始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来。
建设中国特色社会主义的经济，需要把依法治国与以德治国结合起来。社会主义市场经济是法治经济，又是德治经济。市场经济的运行要有法律来保障，同时，市场经济又是信用经济，诚实信用是市场经济活动的道德标准。所以，依法治国与以德治国相结合，是建设中国特色社会主义经济的必然要求。
建设中国特色社会主义的政治，需要把依法治国与以德治国结合起来。社会主义民主是依法治国的坚实基础，依法治国又是民主的根本保障。而依法治国又离不开社会主义道德建设。搞好社会主义道德建设，为坚持依法治国打下坚实的思想基础。这是以德治国的重要内容之一。
建设中国特色社会主义的文化，必须坚持把依法治国与以德治国结合起来。社会主义精神文明建设是以德治国方略的具体表现，只有牢固树立以德治国的指导思想，才会对精神文明建设常抓不懈。所以，依法治国与以德治国相结合是建设中国特色社会主义文化的必然要求。
德治是一个国家治理过程中的系统工程，无论是在法治领域，还是政治、经济等社会领域，都发挥着无法取代的作用。我们应当在大力加强法制建设的同时，也大力加强道德建设，建立起法治和德治共同发挥调控作用的社会治理模式。
【提示与点拨】考生回答此题要注意分清层次，先是强调法治的重要性，接着是德治的必要性，最后把二者结合起来回答。
四、论述题(共2题，每题10分，共20分)要求论述紧扣题意，合乎逻辑。将答案写在答题纸相应位置上。
34. 邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东和毛泽东思想? 这一正确评价有何重大意义?
【答案】（1）如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，在当时是一个全局性、紧迫性、至关重要的问题。在拨乱反正中，邓小平率先抵制和批评了“两个凡是”的错误方针，指导全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线；他又坚决地批评了借毛泽东晚年错误从根本上否定毛泽东和毛泽东思想的错误倾向，强调了毛泽东思想这面旗帜丢不得，否则要犯历史性的大错误。（2）他指出：毛泽东的伟大功勋是永远不可磨灭的，他的功绩是第一位的，错误是第二位的；毛泽东思想是一个科学体系，毛泽东晚年的错误不属于毛泽东思想的科学体系，必须完整地准确的理解和运用毛泽东思想，把我们的事业推向前进。根据邓小平的这些重要思想，党的十一届六中全会决议正确评价了毛泽东和毛泽东思想。（3）这证明中国共产党是政治上、理论上成熟的坚强的马克思主义政党；他排除了“左”的和右的干扰，统一了全党的思想，激励着全党和全国人民坚持和发展毛泽东思想，开辟建设有中国特色社会主义的新事业。
【命题探究】本题考查“邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：对小平对毛泽东思想所作的历史性贡献。
【要点解析】这是一道综合题，横跨邓小平理论与毛泽东思想两门课程。本题回答是一定要注意三个问题。首先要明确在拨乱反正时，如何正确评价毛泽东和毛泽东思想，特别是客观公正的评价，直接关系我党的指导思想，具有急切的迫切性和重要性。这不仅是个理论问题，还是一个政治问题，是国际国内很大的政治问题。其次，是邓小平同志是如何领导第二代领导集体在这生死关头带头拨乱反正，带头正确评价毛泽东和毛泽东思想的。在这里面就必须旗帜鲜明地反对两个比较流行的错误观点，要指出这两种观点各自的企图和野心，特别是他们的实质问题。最后，就要强调一下评价的重大历史意义。这是邓小平对毛泽东思想的一个历史性贡献，重新确立了党的指导思想，统一了认识，维护了党和国家的统一，为党的事业健康发展，奠定了坚实的基础。
【相关知识点链接】1976年粉碎“四人帮”、结束“文化大革命”后，中国面临的形势十分严峻，任务极为艰巨。历史把两个相互联系的重大课题摆在中国共产党人面前。这就是如何评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位，如何根据国际国内条件的变化和正反两方面的历史经验确立中国社会主义现代化建设的正确道路。
正确地评价毛泽东的历史功过，确立毛泽东思想的历史地位，关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就，关系到党的团结、国家的安定，也关系到党和国家未来的发展道路。这是毛泽东逝世以后，中国共产党遇到的一个全局性的、紧迫的、至关重要的大问题。
在这个重大问题上，当时出现了两种错误倾向：一是坚持毛泽东晚年的某些错误，继续坚持“文化大革命”的某些做法，阻挠平反像“天安门事件”那样的冤案，提出“凡是毛主席做出的决策，我们都要坚决拥护，凡是毛主席的指示，我们都要始终不渝地遵循”的“两个凡是”的错误方针，把对毛泽东晚年错误的纠正视为“砍旗”；一是借毛泽东晚年的某些错误，全盘否定毛泽东的历史功勋和毛泽东思想的指导地位，全盘否定新中国成立以来乃至中国共产党成立以来的历史。
毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的光辉典范，是马克思主义发展史上的一个重要阶段，是夺取中国革命和建设事业胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是邓小平理论和“三个代表”重要思想的思想渊源和理论先导。在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想具有重大意义。坚持毛泽东思想不是坚持毛泽东的个别结论，更不是坚持毛泽东晚年的错误，而是坚持由那些经过实践检验的基本原理构成的科学体系，特别是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法，即毛泽东思想的活的灵魂。发展毛泽东思想，就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上，运用毛泽东思想的基本立场、观点、方法，针对新时代出现的新情况，创造性地做新分析、新判断和新结论，解决新问题。
【提示与点拨】大部分考生可能只能回答出两个部分，把第一个部分忘记了，其实第一个部分是前提，这样就不完全，显得蛇首虎尾。
35. 改革开放以来，人们收入分配差距有所扩大。请结合我国社会主义初级阶段的收入分配理论和社会主义最终要实现的目标，对这一现象进行分析。
【答案】（1）我国在改革开放以后，随着对收入分配制度的改革，人们的收入分配差距有所扩大，这一方面说明我国在克服分配领域中的平均主义弊端方面取得了显著的成效，但是另一方面，又要求我们注意收入分配中的差距过大问题，避免出现两极分化。（2）收入分配差距的扩大，在我国现阶段有其客观性。我国实行以按劳分配的政策，是拥有各种生产要素的所有者能得到更多的收入。实行效率优先、兼顾公平的原则，把调动及机械、提高效率放在优先位置，也会使收入差距拉大。（3）社会主义的目标是实现共同富裕，所以，我们又不能使收入分配差距过大，国家必须采取对低收入者实行补助，征收累进的收入所得税等措施，避免出现两极分化。
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学原理”的内容，考查的知识点主要是：按劳分配理论与共同富裕理论。
【要点解析】本题考查了考生对我国社会现实问题的思考能力，本题比较简单。改革开放以后，由于我国实现了新的收入分配制度，人民的收入水平确实出现了很大的差距。这正是本题的关键所在。考生应该首先指出收入差距扩大的客观事实，接着分析这种差距的双重作用。然后再结合我国现实分析出现这种差距的原因。最后指出收入差距过大不符合我国社会主义建设的目标和社会主义的根本原则，要防止两极分化的出现。
【相关知识点链接】（1）按劳分配的内容是：凡是有劳动能力的人都应尽自己的能力为社会劳动，社会以劳动作为分配个人收入的尺度，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人收入，等量劳动领取等量报酬，多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食。（2）社会主义社会个人收入实行按劳分配的原则，是由其客观经济条件决定的。首先，社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件。其次，在社会主义社会，旧的分工还没有消失，劳动还存在着重大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因。最后，社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件。可见，社会主义社会实行按劳分配具有客观必然性，是不以人们意志为转移的客观经济规律。
【提示与点拨】本题答案的组织主要有四点：既要指明人民收入差距扩大的客观现实和双重社会效应，又要指出出现收入差距的原因和避免两极分化的重要性及其主要政策措施。部分考生有可能遗漏其中一部分，显得不全面完整，因此失分。
五、材料题(共2题，每题10分，共20分)结合所学知识或原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
36. 以下是关于我国水资源及其开发利用的材料：
材料1
中国可利用的水资源仅占世界的7%，全国年人均淡水量2400立方米，仅为世界人均占有量的1/4，而且长江以南的水资源占全国的80%，长江以北占20%，其人均占有量是世界人均占有量的1/20。1999年全国年污水排放总量为606亿立方米，其80%未经处理直接排入江河湖库。缺水的北方农业，采用传统的漫灌方法，浪费十分严重。1998年中国长江等流域发生特大洪灾，表面上是水多了，实质上是森林过度采伐，生态环境严重恶化，蓄水保水作用减弱所致。
——摘自 《光明日报》2001年5月21日
材料2
当人类改造自然能力显著提高，有能力迅速将自然环境和物质转化为经济效益之后，就往往偏爱于眼前利益，忽略了所取得效益的由来和根本，演变为国家、地区、部l门、集团对资源的竞相占有，甚至导致总体失控，进而遭到自然界的报复。滥垦滥伐导致水土流失；围垦河湖滩地导致洪水泛滥;不注意珍惜和合理配置、节约、保护水资源导致干旱缺水;超采地下水导致地面下沉等，都是明显的例证。
——摘自 水利部部长汪恕诚在全国水利科技工作会议上的讲话
材料3
20世纪90年代以来，水资源危机日益突出，把海水转化为淡水的海水淡化工程日益获得广泛应用。反渗透技术已相当成熟，并有约20年的经验积累，已成为海水制取饮用水最廉价的方法。目前世界淡化水日产量已达到2700万立方米，并以10%－30%的年增长率攀升。实施此项工程的不仅有中东国家，还有美国、俄罗斯、日本、意大利等许多发达国家的部分地区。其中美国有一家反渗透淡化厂规模就达到日产38万吨。大型海水淡化吨成本一般在1美元左右或以下，在许多国家其价格与自来水价格相差无几或接近持平。
相比之下，我国海水淡化事业进展缓慢，在整个40年的发展过程中每跨一步都要经历10年之久。1958年起步，1965年开始研究反渗透技术，1986年建设日产3000吨的海水淡化装置，1997年建成舟山日产5000吨海水反渗透淡化装置，与国际水平相差甚远。造成我国海水淡化进展缓慢的根本原因是思想不够解放，担心海水淡化技术不可靠，成本过高等等。
——摘自 《中国化工报》2001年3月10日
材料4
甘肃省张掖自古并不缺水，历史上黑河充沛的水量，曾经浇筑了河西走廊的辉煌，而张掖就位于河西走廊的腹地，人称"金张掖"。但是随着人口和耕地的增长，近几十年来，水的矛盾越来越突出了。为了缓解水事矛盾，100多万张掖农民在调整农业结构的时候，把水的压力变为动力，以节水为出发点，选择节水而高效的种植业品种，不仅提高了农民收入，实现节水与增收双赢，而且转变了农业生产方式，使农业发展水平跃上了一个新的台阶，并最终走向可持续发展的良性循环。
——摘自《人民日报》2001年5月22日
请回答：
（1）结合材料1、2，运用马克思主义关于人类社会与自然的关系原理，分析我国水资源问题的产生原因。(4分)
（2）根据材料3，分析人们在解决水资源的过程中所体现的唯物辩证法矛盾的转化原理(3分)
（3）结合材料4，分析人类在应对水资源挑战的实践活动中主观目的和客观规律之间的关系。(3分)
【答案】（1）人类社会与自然界是相互依存的。因此，人类社会与自然界应当协调发展，建立人与自然的和谐关系。我国所面临的水资源问题，直接原因是人们没有正确协调好人与自然界的关系，在利用自然资源是没有同时关爱自然界；而深层次的原因是人们没有正确处理好人与人的利益关系，导致各个利益群体对自然资源的不合理开发和利用。（2）解决水资源问题，就是促成矛盾的转化，使之朝有利于人类的方向发展。在材料三中，就是努力将不能直接利用的海水转化为可以直接利用的淡水。而矛盾的转化需要一定的条件，人们必须充分发挥能动作用，积极创造实现转化的条件，既要创造技术条件、又要创造社会条件，如降低成本、改变观念等等。（3）人类实践活动是有目的的，目的地的实现受到客观条件及其规律的制约。面对水资源严重短缺的挑战，人类必须从实际出发，遵循和利用自然规律和社会规律，转变实践活动方式，以最少的水资源耗费达到最佳的社会经济效益，实现可持续发展。
【命题探究】本题考查“马克思主义哲学原理和邓小平理论”的内容，考查的知识点主要是：人类社会与自然的关系，唯物辩证法矛盾的转化，可持续发展观等知识点。
【要点解析】 材料分析题主要考查考生的分析问题能力、解决问题的能力以及理论联系现实的能力。做好这类型的题目首先掌握好教材内则的东西，这样做材料题才能得心应手水到渠成。
本题第一问是要求分析我国水资源问题的产生原因。材料一指出了我国部分地区水资源浪费严重的表现，材料二指出了产生水资源问题的部分原因。根据人类社会与自然的关系原理分析就是说人类社会与自然界和谐相处，但是出现这些问题就是因为人们由于目光短浅，破坏自然资源，其根本原因就是没有协调好人与人之间的利益关系。
本题第二问是要求分析水资源矛盾的转化问题。材料三指出由于水资源的短缺，部分发达国家已经开始研发海水淡化事业，作为由于人们使用不当造成的水资源问题，这就说明矛盾是事物发展的动力，充分发挥的主观能动性，能够创造条件促使矛盾的转化，改善水资源问题的现状。
本题第三问是要求分析人的主观目的和客观规律之间的关系。材料四通过张掖人的事迹很好地说明了在人的实践活动中如何实现主观目的与客观规律的统一。只要人类从实际出发，遵循自然规律，按照客观规律，转变社会实践的活动方式，我们就可以实现水资源的可持续发展。
【相关知识点链接】地理环境或自然环境是人类生存的自然条件，它通过人的实践活动成为社会存在的构成要素，对社会发展起着加速或延缓的作用。合理利用自然资源、搞好环境保护、维护生态平衡、防止环境污染，按照自然规律和社会规律改造自然环境，对人类和人类社会的生存发展具有重大的现实意义。
所谓可持续发展，就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。其核心是：在经济发展的同时，注意保护资源和改善环境，使人口、资源、环境、经济、社会协调发展，努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。可持续发展思想具有重要的哲学世界观和方法论意义。首先，它表明社会发展是一个人类与自然协调发展的过程，自然史和人类史彼此相互制约，一旦人与自然的和谐关系遭到破坏，社会的发展就会出现灾难性后果；其次，它也表明社会发展是合目的性和合规律性的统一。人类在推动社会发展的过程中，无疑应把人类利益作为发展的最终目标，但同时应尊重自然发展和社会发展的客观规律，要把人类的局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益结合起来，把人类的内在尺度和客观世界的外在尺度统一起来。
矛盾推动事物的发展是通过矛盾的转化而实现的。矛盾转化是指矛盾双方走向自己的对立面，是具体矛盾的暂时的或最终的解决和新旧矛盾的交替，它既是矛盾同一性的最高形式和最终确证，又是矛盾运动的最重要的表现。矛盾的转化必须具备一定的条件。研究和创造一定的条件，促成事物向进步的方向转化，这是革命者的任务。否认矛盾转化，把事物当作死的、凝固的东西，这是形而上学的错误思想。抹煞转化的条件，空谈对立面双方的转化，不仅不能实现矛盾的转化，还会陷入相对主义和诡辩论。
【提示与点拨】材料分析题切忌理论和材料不能够很完美的结合，如何能做到理论与实践的相结合，使考生应该下功夫的切入点。
37. 下面是一组关于经济全球化方面的资料：
材料1
不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处开发，到处建立联系。
——摘自 马克思恩格斯：《共产党宣言》
美国联合技术公司为开发电梯新产品，充分利用全球各国的优势，如在法国制造电梯门系统，在德国制造电子器件，在日本设计电动驱动装置，最后在美国组装。美国福特公司生产的轿车，外国部件占27%。日本本田公司在美国制造的协和轿车有25%的零部件在海外制造。
20世纪80年代初至1996年，国际资本流量年均增长率高达20%，远超过国际贸易约5.5%的年均增长速度。
如同交通工具的改进和铁路运费的降低曾经有力地推动了19世纪末各国的经济融合一样，20世纪80年代以来现代通信业的革命，特别是近年来互联网络的迅速商业化运用，则大大降低了国际间的通讯费用和交易成本。到1996年，世界最大的500家公司中已有80%在网上开设网址，已有186个国家和地区的1200万台电脑连接入网，互联网用户达到6000万人。据一些研究机构预测，2001年全球信息产业产值将达到3.5万。5万亿美元，成为世界第一大产业。
——摘自 《在动荡中发展》
材料2
20世纪80年代以来，许多亚洲和拉美地区的发展中国家大力推行外向型经济发展模式，积极引进直接投资和其他形式的外国资本，并且采取一系列鼓励措施促进出口。它们持续保持了5%-8%的年经济高速增长，在较短的时间内成功地实现了由初级产品出口国向制成品出口国转变。据国际货币基金组织统计，1989－1994年，发达国家的对外贸易年均增长率为3.65%，而发展中国家为8.59%。其中发展最快的是东亚和东南亚地区。
根据《全球化与中国》、《当代世界经济与政治》整理
经济全球化使美国获得了巨额的国际资本。过去10多年里，美国始终是全球最大的资本输出国，同时也是最大的资本输入国。大量的外资净流入，有效地抵销了国内私人储蓄水平持续下降和巨额贸易逆差的不利影响，对于保持较高的就业和经济增长水平具有重要作用，同时为美国保持较低的物价水平做出了不小的贡献。
——摘自 《世界经济》1999年第8
有资料显示，近几年来，绝大多数最不发达国家除了得到捐赠和多边经济援助外，几乎吸引不到任何外国直接投资。
——摘自 《世界经济与政治》2000年第8期
有关统计资料表明，四十年前全世界最富、的人口和最穷的人口人均收入是30:1，而现在已上升到74:1。目前联合国成员国中有48个最不发达国家，而二十年前仅20有余。
——摘自 江泽民《在联合国千年首脑会议上的讲话》
材料3
各国应加强经济技术的交流与合作，逐步改变不公正不合理的国际经济秩序，使经济全球化达到共点和共存的目的。
——摘自 江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》
请回答：
（1）根据材料1说明经济全球化的原因。(3分)
（2）根据材料2分析经济全球化趋势对世界各国经济的影响。(3分)
（3）综合材料1、2、3，说明我国面对经济全球化的基本对策。(4分)
【答案】（1）资本主义生产的直接目的和动机是获取剩余价值。当国内市场不能满足资本增殖的需要时，资本必然向全球扩张。资本无限增殖的本性是资本国际化和经济全球化的动因。科学技术进步使国际分工进一步发展成为生产和资本国际化的基础。交通运输和通讯技术的发展推动资本国际化和经济全球化的进程。
（2）经济全球化推动着世界经济增长，发达国家和发展中国家都可能从中受益。但在经济全球化进程中，各国的地位和处境是很不相同的。美国从国际资本流动中获得巨大收益，而广大发展中国家仍饱受贫穷落后之苦，世界的贫富差距在扩大。
（3）我国应坚持对外开放的基本国策。充分利用经济全球化为发展中国家提供的机遇，积极参与改变国际经济旧秩序，加强同世界各国的经济技术交流与合作，既促进本国经济的成长，又让合作方获得利益，取得互利和双赢的结果。
【命题探究】本题考查“马克思主义政治经济学原理”的内容，考查的知识点主要是：经济全球化的趋势及其影响及我国面临经济全球化的基本对策。
【要点解析】本题所提供的三个问题，分为两种类型。第1、2两个问题，答案要点在材料1、2中已有提示，可运用所学知识，直接从材料中分析概括得出。第三问每一句都包含着所问的“我国面对着全球化的基本对策”的信息量，联系相关方面的政策及其课本的有关知识，我们就可得出正确答案，“充分利用经济全球化为发展中国家提供的机遇，积极参与改变国际经济旧秩序，加强同世界各国的经济技术交流与合作，既促进本国经济的成长，又让合作方获得利益，取得互利和双赢的结果”。
【相关知识点链接】在生产和资本国际化的基础上，经济走向全球化。经济全球化是指在现代科技革命和生产力巨大发展的推动下，把世界的生产、贸易、金融等活动紧密地联系起来，使各个国家和地区之间的经济关系逐步走向相互开放、相互依存的新阶段。经济全球化是生产社会化和经济关系国际化发展的客观趋势。
经济全球化过程对世界经济产生着重大影响，既有积极的方面，也有消极的方面。积极的方面主要体现在：①经济全球化使生产要素以空前的速度和规模在世界范围内流动，以寻求相应的位置进行最佳的资源配置。这有助于各国经济的优势互补和资源利用效率的提高。②经济全球化使生产网络化体系逐步形成，投资外象化现象日益凸现。这有助于推动世界产业结构的调整和升级。③经济全球化使贸易自由化的范围、金融国际化的进程以最快的速度扩大和前进。这有助于推动各国加入世界经济大循环，改革贸易和金融体制，在国际市场中取胜。④经济全球化使科学技术在世界范围内得到广泛的传播和应用，推动了社会生产力的高度发展。
消极的方面主要表现在：①经济全球化把市场经济的盲目性、自发性、滞后性等消极功能扩展到世界范围，造成了资本主义所固有的周期性波动和经济危机爆发的世界性。②经济全球化把资本主义追求最高利润率的动机和目的扩展到世界范围，使人类的一切活动都实现利润的最大化。③经济全球化把一国资本主义经济政治发展的不平衡扩展到世界范围，对发展中国家形成新的经济霸权的威胁，损害了这些国家的主权和经济的正常发展。④经济全球化把一国资本主义发展中的两极分化扩展到世界范围，使一些国家和一部分人走向了贫穷化。
中国经济已经融人世界经济的发展，经济全球化必然给我国经济发展带来影响，机遇与挑战同在。经济全球化具有技术扩散效应、示范效应、学习效应以及规模经济效应，应为我们所利用；当前有利的国际政治形势为我们提供了经济发展的空间；发达国家、新兴工业国家和地区的产业结构调整，有利于我国较成熟的一般制造业向外发展和引进成熟的先进技术；世界经济的低速增长、发达国家的低利率政策有利于我国吸引外资；我国有广阔的市场而且需求结构、层次不断提升。这些都是我国加速经济发展的良好机遇。
【提示与点拨】考生在答此题时，一定要在认真阅读材料之前必需仔细看清题目中的限制答题范围，如本题开始的“下面是一组关于经济全球化方面的资料”。搞清限定的范围，答题时就不会出现“背题”的问题。
