化学与环境工程学院
（007）
无 机 化 学
（070301）
学科概况
无机化学是化学科学中发展最早的一个分支学科。它承担着研究所有元素的单质和化合物（碳氢化合物及衍生物除外）的组成、结构、性质和反应的重大任务。当前无机化学的发展有两个明显趋势，即在广度上的拓宽和深度上的推进。它与现代文明的三大支柱：能源、信息和材料紧密相联。随着各学科的相互渗透及其自身的新成就，无机化学学和已发展到一个新阶段，在新材料的制备及应用上，已具有了相当重要的战略地位，具有广阔的发展前景，同步于材料科学、生命科学以及信息、能源的发展，是各类交叉学科的源始学科，特别是材料科学的发展强烈地依赖于无机化学。无机化学专业培养的高层次人才一定要适应这一发展形势。无机化学专业毕业的研究生就熟悉材料科学、生命科学、信息科学和能源科学，就具有拓宽和推进学科发展的能力。我院无机化学专业是以无机纳米材料为主要研究内容，以机光电功能材料为特色，已形成了富有一定研究成果的、稳定的研究方向。近年来，随着人们对环境科学的日益关心，我院对废气、废水的处理进行了卓有成效的研究，取得了许多阶段性的成果，已形成了特色比国鲜明，又具有强劲发展势头的无机环境友好材料研究方向。
研究方向
1.无机纳米化学
该方向的特点是探索无机纳米材料的新合成技术、新性质的发现、新的表征方法，着重解决无机纳米材料的制备、组成、结构与性能间的相互关系等基本理论问题，并探索纳米材料在光、电、磁、催化等领域中的应用等。该方向近年来在教学和科研方面已形成了实力较强，年龄、职称结构合理，学术水平较高的学科梯队、1998年以来，已取得了6项科研成果，获省（部）级奖3项。在国内外重要期刊上发表90论文余篇，已被SCI收录40余篇，被EI收录10余篇，出版专著1部。目前，在研课题6项，总经费60余万元。
2.无机光电功能材料化学
主要对光学玻璃、光电晶体、光电陶瓷等进行深入地系统研究，已形成了相对稳定，并具有一定科研成果的研究方向，该方向的特点是探索光学玻璃、光电晶体、光电陶瓷的化学制备方法，发现新的功能特性，着重解决了玻璃、晶体、陶瓷的组成、结构、性能之间的关系，探讨缺陷的成生、平衡及对材料性质的影响等基本理论问题；同时掌握玻璃、晶体、陶瓷在纤维光学、集成光学、光电子学、空间光学和国防光学等高新技术领域中的应用。目前，该方向已取得8项科研成果，其中2项被转让，获省（部）级奖3项，在国内外重要期刊上发表论文近百篇，出版专著2部，在研课题12项，总经费90万元。
3.无机环境友好材料
该方向主要从事新型无机环境友好材料的制备、组成、结构、性质及其在环境保护方面的应用的研究。近些年来利用活性白土对含有重金属离子和有机有毒化合物的废水开展了有针对性的研究工作，取得了较满意的结果；卷烟焦油吸附剂、无机高分子絮凝剂等课题先后通过省（部）级鉴定，获省（部）级奖励2项，发表论文30余篇，目前，在研课题3项，科研经费30余万元。
学科梯队
本专业按3个研究方向分别组成一支职称、年龄及学历结构合理的学科梯队。其中无机纳米化学方向，包括2名教授、4名副教授、5名硕士毕业和在读博青年教师；无机光电功能材料化学方向，包括2名教授、5名副教授、6名硕士毕业和在读博士青年教师；无机环境友好材料方向，2包括名教授、4名副教授、4名硕士毕业和在读博士青年教师。
培养研究生情况
目前已招收三届硕士研究生，在校生共85人。
专业主干课程
离等无机化学、结构无机化学、固体化学、无机合成与制备化学、无机物研究方法、高等分析化学、高等有机化学、高等物理化学、元素无机化学、高等无机化学实验、专业外语。
物理化学（含化学物理）
（070304）
学科概况
物理化学是化学科学中的一个重要学科。它借助数学、 物理学等基础科学的理论及其提供的实验手段，研究化学科学中的原理和方法，研究化学体系行为最一般的宏观、微观规律和理论，是化学的理论基础。
当前物理化学学科前沿及活跃研究领域有非平衡热力学与非平衡统计力学及其非线性理论的研究，不同层次和不同形态化学物质的结构与其性能的关系，分子反应动态学和动力学，化学微观过程的控制，分子设计和分子工程学，催化剂表面结构与分子间相互作用及其动力学研究，团簇物理化学，超分子物理化学等。总的来说有三个方面：一是宏观和介观研究应该加强；二是微观结构研究要由静态、稳态向动态、瞬态发展，包括反应机理研究中的过渡态问题，催化反应机理与微观反应动力学问题等；三是应该参与到复杂性研究中去，在物质体系中化学复杂性是直接关系人类生存与进步的，也是可以用实验方法研究的。
物理化学是基础科学领域最具活力的学科之一，并与国民经济密切相关。物理化学为化学各学科提供了理论基础，并极大地扩充了化学研究领域。除此之外，它与其它学科的交叉，如分子生物学及生物化学，材料科学，信息科学，环境科学，能源科学，特别是物理学等，融合形成了许多新的学科生长点，促进了自身与相关学科的发展，成为这些学科发展的支柱。物理化学的研究生应强化基础理论学习，掌握现代实验技术，加强和实际的联系，肯于钻研，且能及时发现科学实验中出现的新现象并给以科学解释。
研究方向
1.纳米化学
经过十多年的教学、科研、学科建设,已在纳米结构材料、纳米特种功能材料等领域开展了创新性的工作。已形成了探索纳米材料的新合成技术、新性能、新的表征方法,着重解决纳米材料中的组成、结构与性能间的相互关系及纳米材料在光、电、磁、催化等领域中的应用为主要研究对象的特色显明而独立的研究方向。近年来，完成和承担省部级项目6项，在国内外核心期刊上发表了80余篇，其中40余篇被SCI、EI摘录。
2.光电信息功能材料
本方向主要研究稀土掺杂二元或三元纳米氟化物、氧化物的制备及其光谱特性，以及稀土掺杂纳米氟化物、氧化物用作激光放大纳米复合材料光学活性组分的研究，深入研究材料的组成、结果与特性之间的关系，开发稀土光功能材料在信息技术、激光技术、红外技术、微光技术、光电探测技术和显示技术等领域中的应用。近年来，完成和承担国家、总装备部、省部级项目7项，在国内外核心期刊上发表了60余篇，其中20余篇被SCI、EI摘录。
3.介孔材料物理化学
介孔材料是90年代中期开发出来的一类新材料，是目前国际上最热门的前沿研究领域之一。结合我校物理化学学科的研究优势，在该学科设立了介孔材料物理化学研究方向。经过十多年的教学、科研、学科建设，已在介孔材料、介孔薄膜、主-客体纳米复合材料等研究领域开展了创新性并卓有成效的研究工作。已形成了探索介孔材料、介孔薄膜、主-客体纳米复合材料的新合成制备技术、新性质、新的表征方法，着重解决这些材料中的组成、结构和性质之间的相互关系等基础理论问题以及这些材料在光、电、磁、催化等领域中的应用为主要研究对象的特色鲜明的研究方向。先后完成和承担省部级项目5项，在国内外核心期刊上发表了50余篇，其中30余篇被SCI、EI摘录。
学科梯队
物理化学的学术梯队合理，作风严谨，学术思想活跃。现有教授3人，副教授8人，其中博士后、博士7人，硕士毕业的青年教师4人。
专业主干课
高等物理化学、高等无机化学、高等有机化学、化学热力学、胶体与界面化学、化学动力学、群论和对称性原理、稀土化学、功能材料化学、材料现代分析测试技术、专业外语。
应 用化 学
（081704）
学科概况
我院应用化学专业是以光功能高分子和光电胶粘剂为特色。目前国内具有应用化学硕士授予权的单位其研究方向包括无机功能材料、精细化工、功能复合材料、电化学、稀土材料化学、应用高分子化学、界面化学等。但以光电功能精细化学品化学与技术为研究方向的并不多见，这是由于我院40多年来设立国内唯一的“光学材料”专业和研究基地在高分子方向的延伸。日前国内外由于在光通讯、光传输、光计算、激光与防激光、光显示、军用光电对抗等领域技术发展很快，对其材料及化学品的人才需求日趋增大。
研究方向
1.功能高分子及光学助剂
主要研究光学功能高分子的结构、合成及应用；研究光学塑料助剂与激光和可见光的作用机理；光学助剂对光学塑料的改性、复配和制备工艺。该研究方向已完成国防军工及吉林省科委的科研鉴定8项，获吉林省教委科技进步二等匀1项，获中国兵器工业总公司科技进步三等然2面，在各级期刊和学术会议上发表学术论文60多篇，目前该方向承担国家级及省（部）级在研课题5项，主要为光学塑料、开关型激光高分子、电致变色薄膜、高分子复合装甲等，科研经费100余万元。
2.特种涂料及胶粘剂
主要研究特种（光电）涂料和胶粘剂的成分、结构与性能之间的相互影响关系；研究特种（光电）涂料和胶粘剂的合成机理、制备新工艺及应用。该研究方向完成科研鉴定3项，在各级期刊和学术会议上发表论文40余篇，目前该方向承担省（部）级在研课题6项，主要是各向异性导电胶、光致发光油墨、碳纤维上胶剂、光学可变油墨等，科研经费50余万元。
3.分子筛的合成与催化性能
介孔材料是90年代中期开发出来的一类新材料，是目前国际上最热门的前沿研究领域之一。该研究方向经过十多年的科研、学科建设，已在介孔材料、介孔薄膜、主——客体纳米复合材料的新合成制备技术、新性质、新的表征方法，着重解决这些材料中的组成、结构和性质之间的相互关系等基础理论问题以及这些标志着光、电、磁、催化等领域中的应用为主要研究对象的特色鲜明的研究方向。目前承担教育部科技研究项目：“MCM—48的掺杂及催化应用”吉林省科技厅项目“纳米分子筛及功能材料研究”，已取得了阶段性进展。
4.纳料材料的制备与性能
主要开展了无机功能纳米粒子的选择、制备及纳米粒子表面修饰的研究；与无机纳料粒子相相配的高聚物杂化方法的建立研究；纳米杂化材料的功能特种研究等。完成了《稀土纳米日——有机高分子杂化材料的研究》等项目，在重要学术期刊上发表30论文余篇，正在承担吉林省教育厅项目CeO2@Au核壳结构纳米组装粒子的制备研究，吉林省科技厅项目“静电纺丝技术制备钙钛矿型稀土复合氧化物纳米线”已取得阶段性进展。
学科梯队
本专业按四个研究方向分别组成职称结构、年龄结构及学历结构较合理的学科梯队。光学功能高分子及光学助剂方向，包括2名教授、3名副教授、4名博士、硕士毕业的青年教师。特种涂料及胶粘剂方向，包括2名教授、2名副教授和4名博士、硕士毕业的青年教师。分子筛的合成与催化性能方向，包括2名教授、3名副教授和3名博士、硕士毕业的青年教师。一维纳料材料的制备与性能方向，包括1名教授，3名副教授，3名硕士青年教师。
培养研究生情况
本专业方向已培养硕士毕业研究生30余人，目前在国内高等院校、研究所从事本领域如光功能高分子、液晶、光学涂料及精细化学品的研究、生产和开发工作，现已成为业务骨干。目前在本专业就读的硕士生22名。
专业主干课程
高等有机化学、聚合物科学、精细化学品化学、高等物理化学、高等分析化学、高等无机化学、近化测试分析技术、化学热力学与动力学、精细化学品化学等。
生命科学技术学院
（008）
生物医学工程
（0831）
培养目标
具有生物医学工程有关领域的理论基础，运用现代分析测试和工程设计的方法和技术，具备独立从事生物医学工程研究工作和解决实际问题的能力，解决本学科领域的问题并有新的见解，具有严谨求实的科学态度和作风，创新求实精神和良好的科研道德，。在本学科上掌握较坚实的基础理论和较系统的专门知识，掌握1门外国语，能进行专业阅读和初步写作。可胜任本专业或相邻专业的教学、科研工作以及相关的科技、教学管理工作。
学科概况
生物医学工程是综合生物学、医学和工程学的理论和方法而发展起来的交叉学科。本学科研究的内容涉及生理信号提取方法、电子技术、计算机技术、信号与图像处理技术、通信技术、生物化学、生物材料。其主要任务是运用工程技术手段，研究生物体特别是人体的结构、功能和其它生命现象、研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、仪器和系统。生物医学工程学是生命科学的重要的支柱。
研究方向
1.光电医学仪器
2.生物医学信号检测与处理
3.医学图像处理与分析
4.生物材料
师资队伍
学院拥有一支素质精良，年龄、知识及职称结构合理的学科梯队，现有教授8人（双聘院士1人，博士生导师1人），副教授15人，另有校聘兼职教授10人。
专业主干课程
生物医学传感器，生物医学信号处理，医学图象处理，现代医学仪器，解剖生理学，生物材料学等。
经济管理学院
（009）
产业经济学专业
（020205）
学科概况
产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理理论的学科。它对形成合理的产业政策，促进产业协调发展和进步有极其重要的作用。
培养目标
本学科致力于培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，德智体全面发展，努力建设有中国特色的社会主义的高层次专门人才。
要求具有扎实的经济学基础理论和较系统的产业经济学专门知识；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；能够理论联系实际，具有产业经济问题的观察分析能力，能够从事产业经济政策的研究工作和中高层次的产业经济管理实务工作。
研究方向
1.产业组织与产业结构，主要研究公司治理结构，母子公司体制，规模效益与企业竞争力之间的平衡关系。
2.产业发展与产业政策，主要研究在知识经济条下，如何发展高新技术产业，改造传统产业，推动地域经济的发展。
3.产业经济效益与技术创新研究，主要研究如何国速产业的技术进步，促进产业经济增长。
业务范围
本学科以工业、农业、商业、交通动输、建筑业、信息业、旅游业等产业的发展理论与管理理论为主线，运用经济学、管理学的原理和方法研究产业发展的环境与条件、体制、运行机制、运行规律、组织管理、经济效益等重大问题。具体范围包括以下几个方面：产业理论及产业的形成与分类、产业联系、规模经济与产业发展规划，技术创新和产业结构升级，产业政策与产业经济管理，中外产业发展史。
课程设置
基础理论课 社会主义市场经济理论、经济学（高级）、发展经济学，经济增长理论，优化理论与方法（经济系统模拟）、计算机应用。
专业课 产业经济学、产业结构学、产业组织学、技术创新学。
选修课 企业合并与兼并、博弈论、区域经济学、信息经济学、管理信息系统、企业经济战略、产业发展史、竞争力研究。
管理科学与工程
（120100）
学科概况
管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。该学科侧重研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具，阐明和揭示管理活动的规律，提高管理的效率。
培养目标
具有扎实深厚的管理理论基础和一定的系统工程、经济学、数学、和计算机应用等知识和专业技术，较强的创新能力和教学科研能力，以及理论联系实际的应用能力，能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术主法解决管理理论与实际问题。成为管理学科的教学、科研骨干或从事实际经济管理工作的开拓型高层次专门人才。
研究方向
1.管理科学与决策
该方向研究决策的理论与方法、企业管理的科学决策等问题；研究管理科学与决策理论和方法在特定领域和行业的适用性等问题。
2.信息管理及信息系统
主要分析企业管理信息系统成功经验和失败教训、探索企业开发应用管理信息系统的内在规律，将数理分析方法、现代优化方法（如遗传算法、模拟退火算法等）、神经网络等理论应用于管理信息系统的开发、应用及评价过程中。
3.创新管理
主要研究企业技术创新机制、过程和影响因素，探讨企业技术创新的动力源泉；研究国有及兵工企业管理创新的理论和方法。
4.组织理论与行为理论
主要对国内外企业组强理论和行为科学理论的发展动态研究，在企业组织流程再造、企业公司治理结构设计等方面进行研究。该方向以企业组织理论和行为科学理论为基础，主要研究企业组织变革的机理、企业体制改革、企业组织发展模式等问题。
企业管理专业
（120202）
学科概况
企业管理是管理学的重要分支，它主要研究企业在经营活动中的客观规律，所涉及的问题既有生产力的合理组织问题，又有生产关系及反映这些关系的上层建筑问题。因此，它是一门介于技术科学和经济科学之间的边缘科学。西方工业发达国家对企业管理的研究已有100多年的历史。以泰勒为代表的科学管理理论、以梅奥为代表的行为科学理论、以孔茨为代表的现代管理理论等，对企业管理理论与实践的发展做出了巨大贡献。改革开放以来，在我国，一方面十分重视学习、借鉴西方工业发达国家的先进管理思想与方法，另一方面也非常重视研究总结我国的企业管理实践，力图建立在社会主义市场经济条件下，具有中国特色的企业管理理论体系，为当前的企业管理体制改革服务，为我国经济建设服务。
研究方向
1.企业战略管理
综合运用行业分析，预测决策技术、系统理论、目标管理和政策研究等多种理论与方法，在分析企业内部条件与外部环境的基础上，重占研究企业发展战略、技术进步及产品开发，规模经济与经济增长方式、现代化企业制度、资源优化设置、企业组织与机构设置。
2.市场营销
以社会主义市场经济理论为基础，立足于经济体制改革和建立现代企业制度的实践，以信息技术与计算机模拟为主要研究手段，以完善社会主义市场体系和建立市场营销系统为重点，进行企业、市场、环境的综合研究。主要研究内容有：市场营销系统与环境、企业营销计划与组织、市场调查、预测与产品开发、市场营销组合、计算机辅助营销管理系统等。
3.会计与财务管理
在掌握管理、经济、法律、理财、金融等方面基本理论的基础上，密切联系当前经济体制改革实践，以计算机技术、数学方法为主要手段，重点研究筹资决策，资产运营、资产重组、资产评估、财务预测与计划、财务控制与分析、会计理论与应用、财会信息管理系统等内容。
4.管理优化技术
以计算机技术、数学方法、优化理论为基础，重点研究ERP应用的方法和企业运营管理的优化问题。
5.以组织行为理论组织行为与人力资源管理和人力资本理论为基础，针对企业组织变革和企业制度创新，重点研究人力资源管理的工具与手段、人力资源投资与风险防范、人力资源的流动、人力资源的优化配置、人力资源竞争力、企业组织变革与创新等问题。
学科梯队
长春理工大学的企业管理专业硕士点，设置于管理系，该系有30余名专业教师，其中教授5人、副教授10人，企业管理学科有一支教学经济丰富、科研能力较强的教师队伍，先后承担了国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、省部级科研项目等近30项，几年来在学科领域的重要刊物上发表学术论文100余篇。目前，该硕士点已招收11届研究生共109人，现已毕业10届共78人，其中有的已成为单位的高层领导，或成为单位业务管理骨干。
专业主干课程
管理学、优化理论与方法、管理数学基础、计算机应用基础、计算机在管理中应用、企业战略管理、营销管理理论与实务、高级财务管理、人力资源管理、投资经济学等。
外国语学院
（010）
外国语言学及应用语言学
（050211）
培养目标
培养拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度、为社会主义经济建设服务；在本学科内掌握坚实的理论基础和系统的专业知识，具备从事科研、教学、管理的高级外语人才。
研究方向及内容
1. 英语语言及教学法理论研究
系统学习英语语言理论的各主要流派和研究方法，通过教师授课、导师辅导、学生研读、课堂讨论、课程论文和毕业论文等形式在更高层次上全面提高研究生的理论水平、研究能力和实践能力，为硕士生报考博士生、从事专业理论研究、高校专业教学以及各种涉外部门的工作打下坚实基础。具体方面的研究如下：
A、应用语言学与英语教学
围绕应用语言学所探讨的语言与语言教学、语言学与语言教学、应用语言学技巧等三个方面介绍语言学各个学科的基本特点及最新研究成果，讨论它对语言教学的启发意义和应用。进一步研究语言教学与学习的理论与原则，语言教学、教学方法与学习的途径与方法、培养语言能力的技巧。
B、英语语言测试与英语教学中的科研方法
英语测试学导论、测试的若干基本概念、英语测试学中的统计学入门，题目分析，考试设计，题目用词的技术要求等等。
英语教学中的科研方法概括的说，日常生活中常有我们不能立刻解释的现象，我们自觉，不自觉地就提出问题，提出假设，然后通过观察、分析、提问、实验等手段，检验我们的假设。它是一种系统的科学研究，它有一套理论和标准做法，积累了一套行之有效的规矩。
C、普通语言学——语言与语言学；音位学与语言学；语法学与语义学；语言的发展变化；语言学主要流派及发展；语言与大脑；语言与社会；语言与文化等。
D、英美语言与文化及跨文化交际学
研究语言理论，语言与历史和文化，语言与社会文化和跨文化交际学。着重理论研究和英美语言、历史、社会与文化研究。使学生具备较深的语言理论基础和较宽的语言文化知识，为将来从事相关的科研，高水平的英语教学和国际文化交流奠定坚实的基础。
跨文化交际学——介绍文化的定义和特征、交际的定义和特征，影响跨文化交际活动的各因素（包括语言手段、非语言手段、社会组织、态度、信念以及价值观念等），提高跨文化交际认识的途径，以及跨文化交际的研究方法。
E、社会语言学
社会语言学的起源，研究领域，交际能力，语言变体、社会方言、地域方言、语码选择与转换、语言与文化一致关系与礼貌、委婉语与称呼语、语言与性别差异、语言规划。
F、英语语义学与语用学
语义学研究的范围、意义、语境与所指，词汇的语义关系，语义学与语法学的关系，句字意义与活动的意义，语义学与逻辑学的关系，意义系统等基本理论；
语用学研究的范围、语境与意义、前提、语言行为理论、会话含义及其理论、会话结构分析、语用知识与外语教学的关系以及与跨文化交际有关的社会文化知识和交际文化知识等并了解英语语义及语用研究的理论及学派、强调理论与时间相结合、提高语言的理论基础水平。
2. 英语文体特点的研究与翻译（侧重科技文体）
A、英语文学体
科技英语文学研究的历史、现状的趋势、及文体研究的理论与方法。
B、翻译学
英汉语言对比、翻译理论研究历史、现状、流派与方法、实用翻译方法、技巧、手段和提高翻译实践能力的途径、翻译学及其相关因素的关系。
3.英美文学
A、比较文学中的主题学
运用平行研究、影响研究等方针对题材、主题、母题、情节、人物、意象等方面研究。不仅将本民族文学与外民族文学比较，也在两个或两个以上外民族之间进行比较研究，并作出有价值的结论。
B、英美文学与文化的互动现象
追溯不同文学流派的文化渊源、自身特点以及代表作家的创作活动，同时探索英美文学中反映不同民族的文化背景、风俗习惯、社会结构和规范及社会价值变迁等社会文化因素。
4.英语信息技术研究
多年来，我系一直参与国防科工委，南、北兵工业总公司和院情报系统和信息网络的研究和建设工作，建立了院情报信息库和有关情报所的科技文献联网。在外国语言学及应用语言学的研究中，取得拉可喜的成果。现已发表了一百多篇的学术论文，出版５０多部著作、教材等，建立了我院符合现代化标准的新型题库，有科研课题九项，分别为部级重点课题及省级“九五”、“十五”和“十一五”规划规划重点课题。现有多篇论文获得省优秀论文奖；有７套共１８册教材分别获哈尔滨工业大学优秀教材一等奖和长春光机学院优秀教材一等奖，同时获全国高校出版社畅销书优秀奖。接待了英、美、澳等国家的专家、学者９０多人次，出任学术翻译７０余次，工涉及到近４０个专业技术座谈会，协助签定合同和意向书近６０多个。
师资队伍
教 授：王丽荣 于和平 王北文 董平（外聘） 安晓灿（外聘）
副教授：段翠霞 焦玉清 马 骥 王铁琳 徐朝晖 于立亭 徐艳英 苗 颖
李雅杰 李 炎 任丽华 戚晓娟 王 静 黄 吟 程丽华
专业主干课
英语语言学、英语文体学、英汉翻译理论、英语语义学与语用学、应用语言学与英语教学、英美文学史、中西比较文学概论、英语语言测试与教学法、英美社会与文化、语篇分析、社会语言学、心理语言学等。
就业情况
在2003年—2006年，近四年来，外语专业研究生就业率均达到100%，其就业去向大多以省内为主、8名省外、留学2名，在毕业后全部从事本专业教学科研工作。
文 学 院
（011）
汉语言文字学
（050103）
培养目标
培养具有扎实的汉语言文字学基础理论和系统的专门知识，了解本学科的历史和现状，具有独立从事汉语言文字学、应用写作学及其他相近学科的教学、科研或文化宣传、信息传播等方面的能力，较熟练地掌握一门外语和计算机应用技能，德智体美全面发展的高级专门人才。学位获得者可在高等院校从事教学和科研工作，也可在新闻出版、文化宣传、党政管理等部门工作。
学科概况
汉语言文字学是研究汉语和汉字的历史、现状及其发展的学科。通过对汉语和汉字的不同角度的研究，了解其在各个历史阶段的面貌，总结其中的发展演变规律，探究它们与其他社会现象的关系以及相互间的影响。本汉语言文字学硕士学位授权点坚持理论研究与实际应用相结合，在汉语史、现代汉语修辞学两个研究方向研究汉语言文字发展演变规律的基础上，拓展了研究范围，增加了汉语应用文写作研究方向，研究应用写作的性质、特点、规律、方法、技巧、写作模式等，把汉语言文字发展演变规律的研究与汉语言文字实际运用规律的研究紧密地结合起来，使该学科的研究更具有学术理论价值和社会实用价值。
研究方向
1．汉语应用写作
汉语应用写作研究方向重点研究汉语应用文写作活动的本质特征、一般规律、文体分类等。研究探讨社会急需的各种具体文体的特殊写作规律、写作模式、写作方法等；对各种新兴的应用文体写作现象进行研究；对应用文电脑写作、应用写作教学进行研究；并总结中国古代、现代写作学的研究成果，探讨科学的应用写作研究方法等。
长春理工大学文学院办有国内外公开发行、全国应用写作学科核心期刊、月发行量近十万份的《应用写作》学术理论月刊。该杂志社自1985年创办以来，一直坚持以探讨应用写作基础理论，指导应用写作实践为办刊宗旨，团结组织全国乃至海外的应用写作教学和研究人员，在应用写作领域做了大量的研究工作，还多次举办省或全国范围的学术交流会，组织专家学者共同开展课题立项，著书、编教材等工作。文学院和应用写作杂志社已成为应用写作学研究的重要基地，产生了许多具有重要学术影响的应用写作学研究成果，在国内外产生了广泛的影响，2005年《应用写作》被国际汉语应用写作学会定为会刊。
汉语应用写作研究方向依托国际汉语应用写作学会的学科优势，以该学会的会刊《应用写作》学术月刊作为结合点，通过将应用写作杂志社建设成汉语应用写作研究方向实践教学基地的途径，让研究生在这里既能及时接触应用写作研究的前沿学术信息，又能使他们的实际应用文写作能力及编辑能力等得到培养和锻炼，为研究生的就业创造良好条件。
2．汉语史方向
汉语史是研究汉语发展规律的科学，它研究汉语从上古至今的全部现象和发展过程。长期以来，学术界对上古汉语的研究投入力量较大，成果较多，而对中古以来的汉语发展探讨不足。本学科方向根据客观实际并结合自己的长处，将研究重点放在中古以来的汉语词汇研究上。二十年来，我们对古代词汇进行了全面的研究，其成果有微观的语言现象分析，也有较为宏观的理论探讨，有继承也有创新，完成了以先秦为起点和重心向中古及近代的过渡，并定位在中古及近代汉语词汇这个重点上。因为汉语词汇的研究起步较晚，尤其是近代汉语词汇的研究仅有十几年的历史，现在仍处于语料整理、词语考释的基础工作阶段。研究总结中古至近代汉语词汇及其演变规律，不仅能填补汉语词汇史研究的空缺，丰富其理论体系，而且可以为现代汉语词汇学的研究提供材料和借鉴。
3．现代汉语修辞学
现代汉语修辞学是研究语言运用艺术与规律的科学，是一门应用性很强的学科。修辞学研究的目的就是指导人们更好地理解和使用语言。该方向全面系统地研究汉语修辞学的特点、规律、辞格模式、艺术特征和操作程序。从心理学的角度研究修辞活动产生的心理过程，探讨修辞现象与人的心理的内在联系。同时对语言风格进行深入系统的研究，重点研究汉语的表现风格与语体风格，侧重实用性文章语体的研究。强调语境在修辞活动中的重要作用，并对语境进行深入研究。关注新的学术动态、学术成果。让学生掌握新的修辞理论知识，提高文化素养，增强使用语言的能力。
师资队伍
长春理工大学的汉语言文字学硕士点设在文学院（含应用写作杂志社），有一支教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍。现有专业教师和编辑30余名，其中教授6名、副教授11名，目前承担省部级课题8项，近几年就出版学术著作和教材30余部，发表学术论文100余篇，教师队伍中有几位是国际汉语应用写作学会的副会长、全国应用写作研究会副会长或省写作学会的副会长、常务理事、理事等，在国内乃至国际上都具有一定的学术声誉和影响力。
专业主干课程
现代语言学概论、语言学史、文字学、汉语词汇学、汉语语法学、汉语修辞学、文章写作基本原理、文体写作学、中国写作理论发展史等。
就业情况
汉语言文字学硕士点毕业的研究生以其坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识、较强的科学研究和实际工作的能力、开拓创新的进取精神、严谨务实的工作作风，受到用人单位的欢迎和好评。已经毕业的研究生分别到高等院校、党政机关、新闻媒体、大型企事业单位从事教学、管理、编辑、记者和高级文秘等工作。就业率百分之百。
法 学 院
（012）
宪法学与行政法学
（030103）
学科概况
宪法学与行政法学是部门法学的重要组成部分，属公法范畴。宪法学是以国家根本法为主要研究对象的科学，它通过对宪法的基本概念和基本原则、公民基本权利和义务以及国家机构和相关制度等问题的研究，为组织和个人的活动、为其他部门法学和政治学等学科的研究提供理论指导。行政法是宪法的具体化，行政法是以行政法规范为主要研究对象的科学。它通过对行政法的概念、原则及其所确定的关系和相关制度等问题的研究，为监督和维护行政机关依法行政，保护公民、法人和其他组织的合法权益提供理论指导。
本学科培养具有坚实、广博的理论基础与系统、深入的专业知识，能够适应社会主义民主法治建设需要，具有独立从事宪法行政法学教学研究和实际工作能力的公法专门人才。具体要求是：具有坚实的公法理论基础、全面的宪法行政法学知识和基本的政治学、哲学、历史学、社会学等人文社会科学知识；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；具有良好的理论素养和抽象概括能力，具备独立从事宪法行政法学理论研究以及从事有关教学、国家立法、司法、行政工作及相关律师实务工作的能力。
研究方向
1.行政法理论
本研究方向以行政法的基本知识和基本理论为研究对象，主要涉及行政法的概念和特征、基本原则、行政主体和行政行为、以及行政复议和行政诉讼，特别是行政法治的目标、价值和内涵等基本理论问题。
2.比较行政法
本研究方向以不同国家行政法制度为研究对象，研究两个以上国家行政法制度、行政法规范、行政法思想以及行政法运行的社会过程，通过制度运行探索不同制度与原理之间的规律性，解释行政法发展的合力方向。
3.宪法理论
本方向主要研究宪法基本原理、历史发展、国体、政体；国家结构、公民的基本权利和义务、国家机构、宪法的实施等问题；同时研究英、法、美等国的宪法和宪政制度。
学科梯队
长春理工大学宪法学与行政法学专业硕士点设置于法学院。该院有30余名专业教师，其中教授、副教授10人，博士（含在读博士）12人，聘请吉林大学法学院博士生导师2人作为我专业兼职硕士生导师。宪法学与行政法学专业有一支学历层次高、科研能力强、梯队结构合理的教师队伍。先后承担国家级、省部级科研项目30项，出版学术著作10部，发表学术论文100余篇。
专业主干课
宪法理论、行政法学、外国行政法、法理学、行政诉讼法专题、政治学、立法学等课程。
马克思主义理论研究所
（013）
马克思主义基本原理
（030501）
培养目标
本学科在人才培养目标上，要求学生系统、科学地掌握马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系；能够运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题；具有良好的政治素养、科研和创新能力；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力。了解本学科的最新动态；胜任与本专业相关的教学、科学研究、宣传和党政工作。
学科概况
马克思主义基本原理，是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义科学真理是绝对和相对、普遍性和特殊性的辩证统一，是理论与实践、科学性与阶级性的高度结合。这是马克思主义学说的精髓。马克思主义是完整的科学体系，也是发展的理论。马克思主义不论对社会实践，还是对哲学社会科学的发展都有重要的指导意义。
马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义，给学生以马克思主义的完整概念，并引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题。
马克思主义基本原理的研究和教育，是社会主义教育的重要特征。各国共产党均注重马克思主义基本原理的研究，并在党内教育、工人教育和共产党执政的社会主义国家的国民教育中，开设了相应的课程。我们党始终坚持对党员干部和青年学生进行马克思主义基本原理的教育。马克思主义基本原理作为二级学科，将对马克思主义进行深入系统的研究，对青年学生的马克思主义理论教育，以及对有中国特色的学科建设，都具有重要意义。
研究方向
1.社会主义经济理论与实践
2.科学社会主义理论与实践研究
3.马克思主义哲学与当代社会
师资队伍
本专业具有良好的师资队伍条件，形成由教授和副教授作为主导师，讲师（在读博士）作为副导师组成的指导小组，负责研究生的培养和教育工作。本二级学科由11名教师组成，有教授4人，副教授5人，讲师2人。
专业主干课程
马克思主义原著选读；马克思主义基本原理专题研究；马克思主义发展史；马克思主义理论前沿。
就业情况
本学科毕业的学生就业良好，大多数学生在高校任职，并成为学校的优秀教师，部分学生进入政府机关，成为国家公务员。
马克思主义中国化研究
（030503）
培养目标
具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统地掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果；认识毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义；具有较强的学习能力和一定的科学研究能力；较熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能够担任与本学科相关的教学、科研和宣传、党政工作。
学科概况
马克思主义中国化，是马克思主义同中国具体实践相结合的过程。“马克思主义中国化研究”，是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律，以及马克思主义中国化理论成果的学科。
马克思主义的强大生命力，它的伟大力量，就在于它能够同各个国家的具体实际相结合，对于我国来说，就是把马克思主义的基本原理应用于中国的具体环境，实现马克思主义的中国化，是马克思主义在其每一表现中带有中国的特性，带有中国的作风和气派。马克思主义中国化是一个历史进程，它的实质是马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代发展相结合。在马克思主义中国化的历史进程中，先后产生了三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这些成果是中国化的马克思主义。
马克思主义中国化研究作为二级学科，具有特殊重要的意义。这个学科的研究和建设，将以马克思主义中国化为主线，以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，系统掌握马克思主义中国化的三大理论成果的主要内容和精神实质，深刻揭示马克思主义中国化和中国化的马克思主义不断发展的基本规律。
研究方向
1.中国化的马克思主义理论与实践研究
2.马克思主义发展观与社会保障问题研究
3.当代中国民主政治建设理论与实践研究
师资队伍
本专业具有良好的师资队伍条件，形成由教授和副教授作为主导师，讲师（在读博士）作为副导师组成的指导小组，负责研究生的培养和教育工作。本二级学科由13名教师组成，有教授4人，副教授6人，讲师3人。
专业主干课程
中国化马克思主义基本著作和重要文献选读，马克思主义基本原理专题研究，马克思主义发展史，当代国外马克思主义研究，重大理论前沿问题研究，马克思主义主要经典著作选读。
就业情况
就业方向主要是中央部委、省市级党政机关公务员，大专院校、大中型企事业单位理论研究工作、思想政治工作、组织管理工作。
思想政治教育
（030505）
培养目标
具有坚定的马克思主义信仰，树立建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统地掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论；全面掌握思想政治教育理论与方法，熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。
学科概况
思想政治教育是运用马克思主义理论与方法，专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律，培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。思想政治教育在我国革命和社会主义现代化建设中，发挥着“生命线”和“中心环节”的作用，积累了丰富的实践经验和理论成果，是我们党和社会主义国家的优良传统和政治优势。
我国在广大人民群众中广泛开展了丰富多彩的思想政治教育活动，在学校把开设思想政治理论课作为对学生进行思想政治教育的主渠道，相继开设过新民主主义理论、马列主义基础、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程。20世纪80年代初以来为了思想政治工作的需要，一些院校设置了思想政治教育专业，采取正规化方法培养大专生、本科生和第二学士生等各种规格的思想政治工作专门人才。1988年以来一些院校开始招收思想政治教育专业硕士生，培养思想政治工作的高级专门人才。1997年专业目录调整，将马克思主义理论教育与思想政治教育两个学科合并为马克思主义理论与思想政治教育学科，并建立了博士点。2004年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。在新的历史条件下，本学科面临着拓展学科领域、丰富学科内涵、增强学科特色、提高学科水平的建设任务。
研究方向
1.思想政治教育理论与实践研究
2.社会文明进步与人的全面发展
3.马克思主义教育观与社区教育研究
师资队伍
本专业具有良好的硕士生培养条件，师资队伍职称高，结构合理。形成了由教授和副教授作为主导师，讲师（在读博士）作为副导师组成的指导小组，负责研究生的培养和教育工作。本二级学科由15名教师组成，有教授6人，副教授7人，讲师2人。
专业主干课程
马克思主义主要经典著作与基本原理专题研究，中国化马克思主义理论，思想政治教育理论与方法，思想政治教育心理学，高校学生管理工作研究，心理健康教育研究。
就业情况
该专业毕业生主要从事党政机关、大专院校、部队、企事业单位的理论研究和教学工作、思想政治工作、组织管理工作、宣传公关工作等。