Question: The author implies that by the year 2000, .
A.there will be a drastic rise in the five – year survival survival of skin cancer patients.
B.90 percent of the skin – cancer patients today will still be living.
C.the survival statistics will be fairly even among patients with various cancers.
D.there won’t be a drastic increase of survival rate of all cancer patients.
本题的正确选项是D项。但有53.2%的考生选了A项。这说明考还没有抓住本段的中心思想。如果我们注意到了本段的后半部分“But other survival statistics are still discouraging – 13 percent for lung cancer, and 2 percent for cancer of the pancreas（胰腺）.”，就不会有这么多考生选A项。而选正确项D项的只有24%，这说明段落概括力也是一个难点。
（3）推理能力：
…People have generally viewed personal growth as an external result or product that can easily be identified and measured.…
Question: A person is generally believed to achieve personal growth then .
A he has given up his smoking habit
B he has made great efforts in his work
C he is keen on learning anything new
D he has tried to determine where he is on his journey
本题的正确答案是A项。但有45%的考生选了B项。原句说：人们通常将个人的成长看作是易于辨认衡量的外在结果或成果。而B项说的还是一个过程而非结果，这说明考生的推力能力还需要加强。
4．复习方法：
（1）对于主旨题来讲，主要是看主题句。但在大多数情况下，篇章是没有主题句的。这主要从段落的主题句入手。段落主题句判断方法是看一段的第二句或第三句。如果第二句和第三句是对第一句话进行说明或阐述，那么第一句是主题句。如果第三句对第二句进行阐述，那么第二句是主题句。当然，也有段落主题句在段末的情况。但是，当我们遇到主旨题时，不一定非要找主题句不可。我们不妨先做其他题，等到把其他题做完后，对篇章有了进一步的了解，做主旨题就较为简单了。
（2）对于阅读理解中的词汇，我们决不能用“前辍”和“后辍”的方法去做题。这种词汇题本身是要求“根据上下文”理解的。例如，上下文中的“untaught mind”不能根据前后辍望文生义选“a person who has no education”。
（3）对于细节问题我们要从词义和语法着手，包括词义转换、句际关系和语篇理解。
（4）对于推理题，要注意联系自己掌握的知识进行推理，因为这种题是在理解的基础上考作者与考生之间的shared knowledge，属于应用题型。
（5）对于“观点”和“态度”题，要注意语篇中的修辞。
