一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。(每小题1分，共15分)
1社会进步的根本标准是
A生产关系的先进程度 B生产力的发展
C经济水平 D思想道德水平
2“人是目的，而不是手段”的观点是
A一个抽象的人道主义原则 B科学的命题
C个人与他人、社会的关系问题 D一切社会关系的总和
3历史唯物主义的观点认为，人的本质在其现实性上是
A人的自然属性 B人的自身需要
C一切社会关系的总和 D人的全面发展
4马克思主义哲学的科学性和革命性是由
A它的本质所决定的 B它的阶级性所决定的
C它的实践性所决定的 D它的哲学性所决定的
5把生产资本区分为不变资本与可变资本，其依据是
A在生产过程中不同的价值转移方式 B在生产过程中不同的物质存在的形态
C不同部分在剩余价值生产中的不同作用 D不同部分的不同运动速度
6社会总产品的实现问题是社会总资本再生产的
A核心问题 B前提条件
C实现条件 D理论前提
7农业资本家总是力争签订长期租约，土地所有者则力求签订短期租约，这是为了争夺
A级差地租Ⅰ B级差地租Ⅱ
C平均利润 D绝对地租
81978年关于真理标准问题的讨论，是为了解决中国共产党的
A组织路线问题 B思想路线问题
C政治路线问题 D社会主义初级阶段的基本路线问题
9社会主义的根本任务是
A解放生产力，发展生产力 B解放思想，实事求是
C坚持四项基本原则 D“三个有利于”标准
10实现经济社会可持续发展的关键是
A经济社会发展与人口、资源、环境相协调
B速度、比例和效益的统一
C改革、发展和稳定的统一
D科技、教育与经济发展相协调
11党的思想建设、组织建设、理论建设和作风建设是相辅相成的整体。其中，要放在首要地位的是
A思想建设 B作风建设
C理论建设 D组织建设
12实现“继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”等三大历史任务的根本保证是
A经济发展 B党的建设
C对外开放 D人民军队
13江主席在APEC上海领导人非正式会晤时发表了《加强合作，共同迎接新世纪的挑战》指出，APEC成员合作取得成功的关键是
A建立国际合作机制
B符合本地区实际的APEC方式
C中、美、日大国的密切合作
D本地区经济的稳定发展
14国务院总理朱镕基在2001年3月5日召开的九届人大四次会议上所作的报告中提出我国经济工作的首要任务是
A加强农业基础地位和增加农民收入
B大力推进经济结构的战略性调整
C发展高新技术产业，以信息化带动工业化
D大力整顿和规范市场经济秩序
15联合国人权委员会第五十七届会议再次拒绝美国反华提案。这是美国在日内瓦人权会议上利用人权问题干涉中国内政图谋
A第八次遭到失败 B第九次遭到失败
C第十次遭到失败 D第十二次遭到失败
二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。(每小题2分，共30分)
16现代西方哲学的主要流派有
A实证主义 B理性主义
C科学主义 D人本主义
E存在主义
17马克思主义认为社会公德是
A最起码的公共生活准则 B个人道德修养的起点
C具有法定的约束力的行为规范 D协调阶级关系的基本原则
E维护社会秩序的永恒法则
18马克思主义哲学物质观的意义是
A坚持了自然界和人类社会的物质统一性，体现了自然观和历史观的统一
B坚持了物质世界的可知性，体现了本体论和认识论的统一
C坚持了世界多样性的物质统一，克服了旧唯物主义物质观的缺陷，体现了唯物论和辩证法的统一
D指出物质的惟一特性是客观实在性，批判了唯心论和二元论
E结束了对物质及其结构的错误认识，从而形成了完整的科学的物质观
19固定资本有形损耗的原因有
A机器设备在生产过程中使用产生磨损 B新的、效率更高的机器设备出现
C机器设备因自然力作用形成损耗 D同类机器设备生产成本降低
E机器设备使用不当造成损伤
20资本家经营的畜牧场中的奶牛，属于
A不变资本 B可变资本
C固定资本 D流动资本
E生产资本
21马克思主义政治经济学形成的历史背景是
A机器大工业的出现
B无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
C资产阶级古典政治经济学的出现
D空想社会主义的出现
E剩余价值理论的发现
2250年代，我国在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中创造的国家资本主义的具体形式有
A加工订货 B统购包销
C经销代销 D租赁承包
E公私合营
23毛泽东思想的历史地位和现实意义主要体现在毛泽东思想是
A夺取中国革命胜利的理论武器
B建设有中国特色社会主义理论的思想渊源
C社会主义中国立国建国的思想政治基础
D中华民族团结和振兴的精神支柱
E对马克思列宁主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下，继往开来的重要阶段
24在市场经济条件下，必须加强和改善国家对经济的宏观调控的原因是
A市场有其自身的弱点和消极方面，难以靠市场自身加以解决
B实践证明必须借助和依赖国家的宏观调控，才能克服单个经济主体决策与生产社会化、社会公共利益要求的可能不一致性
C可以消除或减少市场调节滞后性、盲目性所导致的损失
D维护市场经济秩序，保证社会主义市场经济的正常发展
E宏观调控优于市场经济体制调控
25当前和今后一段时期，我国政治体制改革的主要任务是
A发展民主 B加强法制
C实行政企分开，精简机构 D完善民主监督制度
E维护安定团结
26大力加强社会主义精神文明建设的重大战略意义是
A能够保证物质文明建设沿着社会主义道路顺利发展
B能不断提高全民族的思想道德和科学文化素质，巩固和发展社会主义意识形态
C能促使社会主义民主政治和法制建设健康发展
D能促进社会主义制度的自我完善和全面发展
E促进人的全面发展和个人目标的实现
27总结八十年的奋斗历程和基本经验，归结起来就是我们必须始终
A代表中国先进生产力的发展的要求
B代表中国先进文化的前进方向
C代表中国最广大人民的根本利益
D坚持以经济建设为中心
E坚持四项基本原则不动摇
28江泽民同志在《关于改进党的作风》的重要讲话中，所提到的关于工作作风问题主要是指
A形式主义 B官僚主义
C本本主义 D照抄照搬的教条主义
E因循守旧，不思进取
29在社会主义初级阶段判断人们在政治上先进与落后的主要标准，应是
A财产的来源是否合法 B拥有财产的多少
C财产如何支配使用 D本人的思想政治状况和现实表现
E本人怎样以自己的劳动对建设社会主义事业做贡献
30APEC上海领导人第九次非正式会晤通过的主要文件有
A《领导人宣言》 B《反恐声明》
C《上海共识》 D《数字APEC战略》
E《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》
三、辨析题(共3题，每题5分，共15分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。
31在认识问题上，旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。
32生产时间就是雇佣工人进行生产劳动制造产品的时间。
33当前社会上出现的腐败现象都是由发展市场经济带来的。
四、论述题(共2题，每题10分，共20分)要求论述紧扣题意，合乎逻辑，将答案写在答题纸相应位置上。
34试述“三个代表”的科学内涵及其重大意义。
35试述土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系。
五、材料题(共2题，每题10分，共20分)结合所学知识或原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
36仔细阅读下面的材料，并回答问题。
材料1
“国家的统一。人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。但是，这并不是说在我们的社会里已经没有任何别的矛盾了。没有矛盾的想法是不符合客观实际的天真的想法。在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。”
“为了正确地认识敌我之间和人民内部这两类不同的矛盾，应该首先弄清楚什么是人民，什么是敌人。人民这个概念在不同的国家和各个国家的不同的历史时期，有着不同的内容。拿我国的情况来说，在抗日战争时期，一切抗日的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范围，日本帝国主义汉奸、亲日派都是人民的敌人。在解放战争时期，美帝国主义和它的走狗即官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派，都是人民的敌人；一切反对这些敌人的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。在现阶段，在建设社会主义的时期，一切赞成、拥护和参加社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；一切反抗社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设的社会势力和社会集团，都是人民的敌人。”
选自《关于正确处理人民内部矛盾的问题》毛泽东著作选读第756至757页
材料2
“任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起着领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。抓住这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。这是马克思研究资本主义社会告诉我们的方法。列宁和斯大林研究帝国主义和资本主义总危机的时候，列宁和斯大林研究苏联经济的时候，也告诉了这种方法。万千的学问家和实行家，不懂得这种法，结果如堕烟海，找不到中心，也就找不到解决矛盾的方法。
不能把过程中所有的矛盾平均看待，必须把它们区别为主要的和次要的两类，着重于捉住主要的矛盾，已如上述。但是在各种矛盾中，不论是主要的或次要的，矛盾着的两个方面，又是否可以平均看待呢?也是不可以的。无论什么矛盾，矛盾的诸方面，其发展是不平衡的。有时候似乎势均力敌，然而这只是暂时的和相对的情形，基本的形态则是不平衡。”
节选自《矛盾论》毛泽东选集第一卷第322页
根据材料1，请回答：
(1)在社会主义建设时期，两类不同性质的矛盾是什么。
(2)处理不同性质矛盾用的方法是什么?
根据材料2请回答：
(3)运用马克思主义的主要矛盾原理，分析毛泽东“正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题”论断的科学性。
(4)社会主义处理人民内部矛盾的方法和策略。
37阅读下列材料：
材料1
“日本并非想发动侵略战争而打仗。战争一爆发，精神状态便会反常。就战争全体而言，日本有必要作某种程度的道歉，但不应只指日本是坏蛋。”
继5月诬告“南京大屠杀是编造的谎言”的永野茂门发言之后，村山内阁的成员之一的环境厅长官樱井新又口出狂言，为日本军国主义、战争罪犯歌功颂德，涂脂抹粉，真叫人愕然，哑口无言!
摘自新加坡《联合早报》1994年8月16日文章
《日本政要为何又妖言惑众》(作者：陆培春)
材料2
日本内阁环境厅长官樱井新因发表歪曲太平洋战争性质的言论，今天宣布引咎辞职。据报道，村山首相今天已任命官下创平(自民党)为环境厅长官，日本首相村山富市在樱井新发表讲话的当天，就指出他的发言是不适当的，并重申了日本政府对战争的总的立场。明天是日本宣布投降49周年纪念日。社会党强烈要求罢免樱井新。在内外压力下，樱井新今天被迫宣布辞职。
摘自新华社1994年8月14日电讯，
《人民日报》1994年8月15日
材料3
8月9日，《东京新闻》刊出东京经济大学教授色川大吉题为《残存的“大东亚战争”史观》的文章。文章认为，日本对它发动的那场侵略战争没有进行过认真的反省，不时地冒出一些错误论调，这不是偶然的。
——摘自《人民日报》1994年8月16日文章《〈东京新闻〉认为日至今残存大东亚战争史观》
材料4
2000年9月12日，“编撰会”以“产经·扶桑社”的名义送审的名为《历史》的教材中，在日中战争(即侵华战争)的部分，蓄意只字不提南京大屠杀，而在提及东京审判(远东国际法庭审判)时，他们攻击性地写道：“这个东京审判法庭认定了日军在1937年(昭和12年)的攻下南京战争中杀害了中国民众20万以上。但是，根据当时的资料，那时南京的人口是20万人，并且在日军攻下南京的一个月后，增加到25万人……。”——摘自《人民日报》2001年4月17日文章《右翼势力要把日本引向何方》
材料5
日本政府审定通过的历史教科书中，将震惊世界的九一八事变轻描淡写地涂改为“只不过是日军炸毁了南满铁路”；将对中国东北的全面侵略说成是“进入”；把关于建立伪满国的内容称为“由于日本重工业的进入，满州国在五族协和、建设王道乐土的口号下，经济得到了发展，入境的中国人等明显增多。”——摘自《人民日报》2001年4月11日文章《事实胜于雄辩》
材料6
20世纪90年代被称为“失去的十年”的日本的经济与20世纪20年代末日本发生经济危机的情形有惊人的相似。因此有人怀疑日本会重新走上军国主义道路，有可能再次发动侵略战争，中国特别警惕日本也与此有关。“历史会重演吗”……
——摘自新加坡报纸文章
根据以上材料，请回答
(1)用历史事实批驳樱井新的所谓“日本并非想发动侵略战争”的言论。
(2)简述南京大屠杀的经过，驳斥永野茂门的“南京大屠杀是编造的谎言”的错误言论。
(3)简述日本屡屡否认侵略战争的政治、历史、思想根源。
(4)樱井新等人的被迫引咎辞职又说明了什么?
