姓名：刘新群 准考证号：: 100026600719958
英语：56分 政治 83分 万国
法硕全程班
专业课一：134分
专业课二：130分 专业课264分全国第一名
总分： 406分
所报院校：人民大学
05年在备战
法硕考试时，我报名参加了北京万国学校的
法硕暑假基础班和主观题班（面授）以及串讲班和模考班（函授），感觉学到了不少东西，这对我在考试中获得专业课的高分起到了很好的推动作用。下面，我对07年考试的学弟学妹提出如下几个方面的建议：
1．关于辅导班的问题
很多人对考研辅导班都颇有微辞，我觉得应该辩证的来看，个人认为如果经济条件允许，自己又不用整天忙着上班的话，可以考虑报一个资信比较好的辅导班。因为这里边的老师一般都是连续多年主讲，对考试趋势把握的比较准，通过他们的讲解能让我们明白什么是重点，尤其对我们这种从来没有接触过法律的人来说，更为重要。有人可能说可以下载往年的录音来听，我在最初阶段也这么做了，但是有两个缺点：第一，新大纲内容变化，旧录音无法体现，缺少了老师对新大纲重难点的解析和对新命题思路的把握。第二，听录音不懂的话，无法当面问老师，也就是不利于疑难问题的解决。所以，我的专业课、政治都是报了全程辅导班。
我对万国培训班的几个老师印象特别深，刑法的李方晓老师，尽职尽责，重点突出；刑法的韩友谊老师讲课诙谐幽默、鞭辟入里，直捣黄龙；民法的于飞老师，娓娓道来，层次清楚；季宏老师是个万金油式的人物，不失人大博士后的水准。我上过万国学校这么多次课，从没听老师说过押题，他们是踏踏实实做事的，知识点掌握好了，还怕考试不出成绩吗？如果不进行全面而深入的复习，而是等押题，实属揠苗助长，难以成功。万国学校编的模考题(共两套)。我是在考前一周左右做的，每套题都用3小时，主观题完全按考试要求回答。我觉得这两套题是老师们智慧的结晶，尤其是韩友谊老师编的刑法，季宏老师编的综合课，质量很高，难度也比较大，把我的胃口都吊起来了，做过难题，再来做06真题，感觉比较轻松。细看这两套题，并未押中几道真题，但却把我们最容易忽视的东西都汇集了起来，起到查缺补漏的作用，这也是老师们编题的初衷。在此，也对万国学校的老师们表示感谢！
2．专业课复习建议（在全面复习的基础上，突出重点，不盲目迷信押题）：
（一）民刑法：要注意理解和记忆相结合，理解为主，即在理解的基础上记忆。
①民刑法重实践，要重视案例分析，这在选择题和最后一题中体现的最明显；再者经常做案例题对培养自己的法律思维也是极有帮助的。
②要重视法条（我在辅导用书那里已讲过），不要试图全背过，一来没必要，二来我们时间也不允许，除了常用法条需准确记忆外，其余的建议大家多翻阅几次，有个印象即可。每年考题中都有一两道题是直接考法条的，另外在辨析题、案例分析中也经常用到。
（二）综合课
①法理学：比较抽象概括，也是最闷的一门课（我个人认为）。尤其是在最初阶段，建议看完民法、刑法、宪法之后再来复习法理学，之后最好结合民刑法的有关知识点对照复习。
②宪法：需理解的东西不多，主要是记忆，可以对照宪法典、选举法、民族区域自治法、特别行政区基本法、全国人大组织法、立法法等复习。
③法制史：该课一共40分，其中简答题8分，分析题10分，总共18分，选择题一共22分。通过研究真题发现：简答题全部来自第五六章，分析题除03年考了《钦定宪法大纲》以外，其余全部来自前四章，并且与民刑法不同的是，至今法制史的主观题还从未重复过。（1）简答题，主要是第五六章明确用1.2.3.4标出来的重要法律文件。还有好几部没考过，大家注意关注。（二）分析题，主要来自《唐律疏议》，它是封建制法典的典范，共500条，每年考5条，还得考100年呢，所以重复出题的可能性很小。另外，西周、秦汉、宋明清的法律知识也不容忽视，因为它们也是重要朝代。大纲所列重要知识点，除了已考点外，要重点复习。（三）选择题，共22分，要分配到六章中，从各章分值大体平衡看，每章应该在4分左右，所以一定是考重点。
基于上述分析，我对法制史的复习是在全面浏览的基础上，突出重点，说句实话，我对法制史的整体内容是相当不熟的，但我在考试中却仍然做的很舒服，以上分析仅供参考，若07真题与我的分析有很大出入的话，莫见笑。
3．答题技巧：（主观题一定要层次清楚，1.2.3.4等要标好；另外，一定不要空着，实在不会写也要扯几句，怎么也不能让老师那么轻松的给咱们画个鸡蛋。）
（一）专业课：①简答：要尽量和考试分析的表述一致，即准确记忆。
②辨析题：第一、先判断，一般是在一些情况下是正确的，一些情况下是错的，要分类讨论；第二、要把思路发散开，不要只说一点不及其余，每点最好在三句话以内，别太长。第三、简要写出结论，即该观点是不完全正确的...
③分析题：按着试题的提示一小问一小问的回答即可。点到为止，至多在每一小点后加一两句解释，不要长篇大论。
④论述题（法理学）：虽然是论述题，但回答起来并非毫无章法，也要注意回答的层次性。第一：先解释题目中的关键词。第二：可以按照“是什么、为什么、怎么样、影响或意义”的思路回答。第三：该题一般和法治有关，具体内容可以从立法、执法、司法、守法、法律监督、道德等方面去组织内容。
经过我的长篇大论，想必大家对
法硕的复习已有了更深入的认识，任何成就的取得都不是“天上掉下来的馅饼”，都要付出辛勤的汗水和进行永无止境的探索。
最后，预祝07年的各位学弟学妹好运！
