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2015考研冲刺期复习时间安排及英语复习攻略

  一、如何安排每天复习时间
  (1)早上6:45起床,7:45之前吃完早饭
  (2)早上7:50前进入教室或自习室;
  (3)早上8:00背诵英语单词20分钟(或后期背诵作文模板)
  (4)早上8:20—9:00背诵政治马哲原理、形势政策或最后押题30道;
  (5)上午9:00——11:00重点攻克数学知识点或做数学模拟题(不考数学的将数学时间用于专业课的一科);
  (6)中午12:00离开教室吃午饭;
  (7)下午12:30—13:30休息;
  (8)下午13:30——16:00做英语阅读或英语专题,以精读为主,复习后期侧重英语作文;
  (9)下午16:00——18:00做数学或专业课
  (10)晚18:00——18:40吃晚饭,休息;
  (11)晚18:50点——19:30背诵政治或英语单词(以理解为主,不刻意记忆);
  (12)晚19:40——22:30重点攻克数学或专业课(可以按照科目或日期单双数调整);
  (13)晚22:40——23:00洗漱、上网;
  (14).晚23:30睡前回顾白天复习的内容(躺下默默回忆),遇到遗忘的第二天早上及时温习记忆。

  几点说明:
  1.这个复习时间安排表是以考研初试各科考试时间为依照进行分配,以期学生能形成较为合理的考试生物钟,但这并不是绝对的,各位考生应该结合自己的具体情况进行借鉴和调整。比如身体素质较差的同学,可以早上稍微晚起,晚上稍微早睡,多休息,保持身体状态;身体素质好的同学则可以起得更早,睡得更晚,以不影响第二天复习为宜。

  2.复习的过程很枯燥,需要学会调节心态,但不要浪费时间
  有可能某一天突然心烦不想看该时间应看的内容,则可以灵活调整为自己比较喜欢的科目,如果还看不进出,则可以离开教室出去散散步或做其他活动来调整,尽量不要浪费时间。

  3.当某一科复习任务严重落后时,可以临时调整
  比如一天简要花半小时背诵政治,半小时背诵英语单词后,其余全天时间攻克该科教材或复习资料,但此种情况不宜太多。

  4.学习使用零碎时间复习
  1最后的复习时间,不可能每天都在教室呆着,要学会利用教室之外的零碎时间,比如去报名现场的路上、车上、晚上洗脚时间,都可以利用起来。

  5.贵在坚持
  心要静,能吃苦,挺得住!一旦形成自己的复习生物钟,就要坚持下去,直到胜利。

  二、英语复习方法和策略
  英语一直考生们关注的重点,更是普遍认为的难点。考研最后冲刺需要从以下几方面抓起,攻克英语高分。
  (一)如何攻克单词
  1.找一本最新的2015年的词汇书,找一天时间,在你这本来分配给英语复习的时间里,其它科目暂时不管,在网上找一份标准的2015考研大纲词汇的电子版,两者对照起来,把词汇书里早就认识的基础词用笔划掉,不认识的词先别管,这样未划的都是生词。
  2.做完第一步,考研大纲词汇5500个,基本大学里混个几年,起码得有1000个上下是本来认识的。假设不认识的是4000到4500个。接下来在每天复习英语单词的时间和其它的空余时间,每天边看边抄写200个左右,20天为一轮,抄完。如此坚持40天,可以消灭掉1000个单词,剩下的按照词性分类,重点关注形容词、名词,其次是动词和其他词汇。
  3.当你第二轮的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象是挺深的,为以后的背诵已经打下一定的基础了。然后每天早上或晚上开始复习时的记单词时间快速的看(而非刻意的背诵),如此每两天就可以把剩下的单词快看一遍,一直到考前,基本上大多数单词都有印象了。
  4.在复习时间还剩下60天左右时,花一定的时间系统地看历年真题特别是集中看完形填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花。
  5.临考前一个月再反复记忆适合自己的作文模板中不易记的词汇和可能考的重点词汇、词组,英语单词,坚持到考研的前一天。

  (二)如何攻克英语阅读
  对考研英语来说,“得阅读者得天下”并不为过,阅读占的分值很高,是主要矛盾,要重点抓住。
  考生做阅读时最大的几个问题是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。
  提高分析速度和加强对选项辨析水平是在短短几个月可以做的,而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等,这方面的阅读水平不是短期努力可以做到的,故建议在这方面不要花太多时间。
  可以每天花十五到二十分钟去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的不同专业不同内容的文章,比如《经济学人》、《时代》杂志,这样可以增加自己的知识面和语感,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。有了这方面的基础之后,就要做有意识的训练去改善速度。要循序渐进,把自己的时间分几个阶段,前一、两个月读比自己当前水平略高一点,读起来稍有点吃力那一级的文章,当慢慢觉得这档文章读起来速度快了,舒服了,下个月就去读高一级难度的阅读文章,依次类推。在准备期的这段时间不需要急着做多少考研阅读题,先打好扎实的阅读基础。等到感觉自己的速度有了一定进步的时候,包括词汇也有了一定进展时,再回到考研的题目上去,你会发现,速度有了保障,等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项,成绩就会相对有进步。
  至于选项辨析的问题,也是一个关键,很多同学是文章基本看懂了,被出题人的选项搞惨了,死活辨不清A和C,哪个对,一下决心选C,又怕答案是A,来回犹豫多半错掉。建议大家可以是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析,出题人这些选项怎么写的,应该怎么排除,错误选项的特征等等,可以好好研究一下。
  考研阅读的另外一部分是新题型,把调乱了的文章段落排回正常的顺序等,这种题,只要阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后就没有什么难度,本质还是速度训练上。
  新题型还有一种是选小标题概括主旨,要想选到合适的小标题,三个方向找:一、先看首句,顶多第二句,有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点再仔细考察;二、扫视本段,有无某词或事物反复提到多次,若有,看小标题是否有,列为重点再仔细考察;三,若前二者不凑效,回到本段首末句,看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换,多半就是它了;还有一种就是需要读完整段去概括段意。这种题五道题里面最多有一道。

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