从专科到211硕士：相信飞跃的力量

　　摘要：本文的作者是一个专科在职研友，相信有很多现在也有很多小伙伴处在类似于他这样的位置。面对考研，如何复习呢？来看看过来人的复习经验吧！

　　和大多数考研人相比，我的第一学历并不高，毕业于一所普通专科学校，工科专业（重工业），受经融危机的影响就业一般般吧。毕业那年，凭借在学校努力所获得的成绩，顺利签约南方一家涉及军工的国企。工作的种种不如意使得我对自己的前途进行重新的审视，再加上高考的失利，我从进校就一直怀揣着一颗读研的梦。分析了以我当前的水平需要学习的时间以及整个考研所需的预算，在和哥哥关于现实、理想等等促膝长谈一夜之后，加上父母的支持，我毅然决定辞职加入考研大军。因为我想通过考研改变命运，至少给自己更多人生道路的选择。
　　辞职时，距最近的一次考研还有5个月，我深知自己的水平高低，仅用5个月的时间准备是不可能考上的，而且目标是学硕（数一，英一），难度稍大，于是我把战线拉长了一年，也就是参加下一年（14年）的考试。此时距考试还有17个月（包括寒假1个月）。
　　在全国开设我学的专业的学校并不多，当年能招收研究生的大约20来所，除去军校、985院校以及科研单位，所能选的学校只有211学校和普通一本共10所左右。经过考虑，决定选择母校所在城市的一所211学校，一方面是因为该校我所学的专业强，另一方面是熟悉的城市。学校选定之后，接下来就是考研资料、信息的搜集了。
　　▶所用教材
　　我所用的书如下（每科按使用的大体时间顺序列出）：
　　数学：高等数学（上、下），高等教育出版社；
　　概率论与数理统计，高等教育出版社；
　　线性代数，高等教育出版社；
　　线性代数辅导讲义，主编李永乐，西安交通大学出版社；
　　数学复习全书，李正元，李永乐，中国政法大学出版社
　　数学基础过关660题，主编李永乐、王式安，西安交通大学出版社；
　　数学历年试题解析，中国政法大学出版社；
　　数学全真模拟经典400题，中国政法大学出版社；
　　英语：新东方乱序版单词书，新编考研英语阅读理解150篇（基础训练全新版），何凯文的阅读思路与解析、写作高分攻略
　　政治：思想政治理论考试大纲解析，杨杰的思想政治理论冲刺背诵核心考点，肖秀荣，任汝芬的最后多少套题。
　　除了上述的书外，还有某大型考研培训机构发的讲义（基本当了垃圾，没用）。

　　▶备考学习方法——时间轴法
　　我以时间轴的方式描述我的备考学习方法，以供大家参考。
　　8月，此时我的水平是：数学仅知道求导，简单的积分，没听过格林、高斯、斯托克斯公式。没有见过线性代数，概率论与数理统计仅限高中的知识。英语单词匮乏，英语六级水平460+（两年前考的）。
　　8—9月，这两个月重点学习数学教材上的基础理论知识，做课后习题，每天学6个小时数学，两个月看完数学三科教材，课后习题选做，大约完成60％，学习数学教材时非常的认真，每句每个公式都认认真真的分析。完成效果：除了线代看不懂以外，对另外两科课本上知识大体了解，会做基础题目，前后章节的内容逻辑关系大体清楚。英语主要记单词，早晚记，12小时一循环，做上一版的150篇阅读。效果：单词记不住，阅读每篇只懂大概含义，错2到3个。
　　10—1月，做完上一版的数学复习全书，依然是每天6个小时做数学。效果：感觉很难，大部分题不会做，“线代”只会做前两章的基础题目，但是跟上个阶段相比，许多概念的理解有提升。但是线性代数后面几章看不懂，尤其是最后两章，不知所云。英语：单词依旧记不住，不知道怎么记，但有不停的在想记单词的方法；阅读稍有一点点提升，文章理解有进步。
　　1—2月，寒假，1月下旬离校，回家过年。这是颓废的一个月，在家没有学习的动力，不想看书，不想学习。假期结束之际，心虚心慌，非常担忧自己考不上。
　　3—4月中旬，在家的颓废让我产生了恐惧，没有后路，不能退缩。恐惧转变为学习的动力，不敢懈怠。我重新制定了学习计划，早上6点多点起来，一直学到晚上10点，除去早中午就餐休息时间以及其他浪费的时间，每天学习12个小时，英、数、专业课各4个小时，英语早晚各两个小时，下午学数学，其余时间学专业课。从这个月开始，再看一遍高数教材，要求必须深刻理解教材基础概念，课后习题无障碍做完。效果：教材基础概念比上阶段更加深入，前后逻辑关系清楚；完成80％课后作业，并且抄题就写答案，中间不停顿，正确率很高。
　　英语：4月初，关于记单词这个头疼的问题，突然有了正解。买了新东方的单词书（个人觉得哪本单词书都行），一次记一个list，平均用时50分钟，能记下70％。方法是：把记的单词抄在纸上，边记边抄，以面为单位，一面有哪些单词标清页码，记第三个单词的时候看纸想前两个单词的意思，记第四个想前三个，以此类推。这样的话差不多一天能记两个list，晚上复习早上记的list，早上复习昨晚记得list，第七天复习前六天记得单词，加上中间耽误的时间以及没有记住重记所花的时间，差不多40天记完50个list。之后便是看纸记单词，忘记的查单词书，一天一个或者两个list，一直重复到考研前一天。越到后面，看一个list的时间也就越少，到最后差不多5分钟回顾完一个list，就这样一直重复到考式前。
　　4月下旬—6月上旬，每天学习的时间分配依旧不变，各4个小时。完成了新版数学复习全书的高数部分，每题都仔仔细细的分析计算，必要时翻阅教材。完成效果：这次不会做的题感觉很多，大约50％，其中证明题板块没有思路，打算留着秋后进行专项训练。尽管如此，做完时感觉对整个高数的框架理解非常深刻，前后逻辑关系很清楚。合上教材，有哪些章节，每章讲了什么，全部映在眼帘。
　　英语：5月上旬，单词就记完了，然后开始重复，看纸想单词的意思。此时开始练习阅读，具体方法各位学弟学妹自己根据情况自己摸索吧，本人对这块很惭愧，花了大量的时间收效不高，也就不赘述，以免误人子弟。
　　6月下半月，这半个月英语照旧。高数教材和全书高数部分学习完毕后，接下来就应该开始学习线性代数了，这里重点说下我是怎么学习线性代数的，同时不得不感谢一位老师：李永乐老师。从论坛得知有位李永乐老师“线代”讲的很好，在网上找到了他的视频，拷在手机里，并买了配套的线性代数辅导讲义（14版），视频和讲义是同步的。接下来的工作是：打开手机，带上耳机，讲义翻到第一讲，点开第一讲视频。从李老师说的第一个字开始，认认真真的听，对照讲义仔仔细细的分析每句话的含义，不懂的语句后退重复听，直到听懂，并在讲义上做好笔记，附上自己通俗的理解（附图举例：红笔字是我当时的理解，写完后大脑洞开，理解很透彻），然后把讲义上的题仔细分析一下，加深对知识点的理解。“线代”的五章内容联系很紧密，不能单独思考某一章内容，一定要前后对比，找出章与章之间的关系是什么，搞清楚。
　　友情提示：如果觉得还有漏洞，可以参照我的方法，不要眼高手低，好高骛远。
　　效果：每天下午学习四个多小时，听视频，分析讲义，14天学完“线代”。合上194面的讲义，关上视频后，真的是醍醐灌顶，分析计算大题几乎没问题。