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作为考研新手,怎样备考最有效?

  摘要:对于第一次考研或准备考研的新手们,大家最大的困难可能就是没有经验了。因为没有经历,大家有时可能并不知道要怎么做,尤其是部分基础不是很牢固的考研er们来说,相信刚开始复习的日子很是难熬,容易犯困,信息不足。因此,帮帮为大家整理了一些建议,为大家介绍整个考研路和考研困难。

  ►时间管理是重心

  1、遵循2:8定律


  在考研复习过程中,肯定会有一些琐事伴随其中,但是同学们要明白当下最关键的是什么事情。成功者花最多时间在做最重要,而不是最紧急的事情上,然而一般人都是做紧急但不重要的事。2-8定理建议大家,用80%的时间,去攻克20%最难的事情。

  至于剩下的80%的事情,大家一定要学会取舍,不重要的事情狠狠放弃,紧急但不重要的事情用最少的时间去处理,并且处理的过程一定要果断、干脆、理性,不要给自己带来太大的情绪波动。时刻牢记最重要的事情是什么,并且腾出最大化的时间去处理。

  2、制定计划,并记录每件事情

  有志者立长志,无志者长立志。我们建议大家制定计划的前提是,必须保证计划的实践,一点折扣都不能打,不能给自己任何放松的借口。只有在复习的一开始,养成良好的习惯,在接下来的日子里,才会越走越舒服,否则只能是自己把路越走越窄,越来越艰难。

  在制定计划的时候,切记符合实际,量力而为。不要给自己过大的压力,但是如果计划制定好了,就是去按时完成,不能轻易修改计划。此外,在执行计划的过程中,在每天复习过程中,每完成一件事情都做好记录,随时明白自己的复习进度,当你每天记录这些事情的时候,你会发现原来一天时间完成了这么多的事情,有时候事情少也会让你有压力,然后化为动力继续复习。

  3、规定好时间

  巴金森在其所著的《巴金森法则》中,写下这段话:"你有多少时间完成工作,工作就会自动变成需要那么多时间。"如果你有一整天的时间可以做某项工作,你就会花一天的时间去做它。而如果你只有一小时的时间可以做这项工作,你就会更迅速有效地在一小时内做完它。

  4、找出间隙时间

  在复习中,每天肯定会有空闲的时间,当你把这些时间找出来后,在之后的复习中可以用这些时间来背背单词或者记一条概念,积少成多,你会发现自己的复习越来越充分。复习效率也大大提高。

  ►各科的复习方法

  1.英语复习

  (1)将词汇进行到底


  词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度,不是看考生能够认识多少怪癖的生词,而在于对词汇掌握的深度,看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。

  有的同学可能会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说,在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去,放到活生生的语境中去,认真体会其引申含义和感情色彩。

  同时也应注意,有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇,但应静下心来反问自己——复习过了是否等于都记住了并掌握了,通常来说,仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的,因此,因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习,而且在平时的阅读中应随时建立生词库,彻底扫清自己的单词盲点。

  (2)完型精做精练

  完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。

  完型填空总共20道题,其中65%的试题都是考查词汇辨析。因此,完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇,特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析,如expose,stimuli等。另一方面要在做题的过程中积累词汇,不懂的单词和词组搭配要及时查字典,马上就弄清楚含义,进行查缺补漏。

  另外,在做题时,要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑,还要特别注意分析句与句之间的衔接,要学会合理的进行推理和假设。

  (3)阅读理解A争取高分

  40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在,是决定考研英语成败的杠杆。考研阅读的复习,在打牢基础、训练提高自己阅读能力的同时要非常重视真题,虽然考过的这些文章不会再考,但这些体裁一直在反复出现,每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是,要抓住命题者的思路,只有认真研究真题。

  在进行阅读学习时注意以下几个方面:

  1。注意在阅读时积累词汇,特别是常见词的不常见意思;

  2。抓住句子结构,通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中,每篇文章都有长达三四行的句子,要理解全句的含义就不要囫囵吞枣,朦胧处之,而是找出主、谓、宾结构,然后把从句和插入语也找出来,这样句子的意思就不难理解了;

  3。整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上,要统领全篇的内容,抓住中心主题,抓住作者的写作意图;

  4。注意按选项要求答题,善于总结答题技巧,能够结合文意,结合选项特征,辨别清为何某一选项是正确的,其它选项是错误的。

  需要提醒的是,做题要进行错误分析。在做题的时候,很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上,这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做题,就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,使自己的水平有个质的提高。

  (4)阅读新题型注意方法

  这类试题具有以下几个特征:一是,所选择的文章;逻辑性强,结构紧密;二是要求补充的句子往往较长,理解起来有一定的难度;三是,要求补充的句子通常仅次位于段首或段末,在文章中发挥承上启下的作用。

  一般来说,考生要很好地应付这类试题,有复习中必须注重以下能力的培养:一是,泛读能力,能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨,分清文章的在致结构和脉络;二是,对长难句的理解和分析能力,能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意,从而能将该句子放在合适的地方。

  由于文章较长,而时间有限,不可能逐字逐句地琢磨细读,这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意,对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。

  (5)抓住真题提高翻译准确性

  翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子,要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量,语法知识,阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

  历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能,在上下文中理解短语的含义,以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点,考生万万不可放松警惕。另外,能够体现英语特色的从句,并列句仍然要求考生较好的掌握。

  当然,基本的翻译方法,如:词、词组的省略及补译,译出it,they,this,that等代词的真正代表的含义,词义选择、引申、词性转换,长句的拆句与逆序翻译法,被动语态的翻译等都要认真做好准备,几乎年年都要出题的。

  但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练,就会有大的提高:第一,结构分析,通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来,句子的意思也就很清晰了;

  第二,长句拆分,把长句拆分成短句,一部分一部分地分别理解;

  第三,词语推敲,在短结构中把词的精确意义确定下来,特别要注意联系上下文,选择词语正确地的含义;

  第四,检查核对,这是最后一步也是关键的一步,把词语拼结在一起仔细检查,看看每部分是否合理,长句是否通顺。

  (6)写作需多读多练

  写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。

  2 数学

  (1)首先,大家要仔细阅读自己想要报考学校、专业的招生简章和考研大纲,确定好自己需要考的是数几。数学分为数一、数二和数三,试卷结构、难度都不同,大家务必要确定好在开始。

  (2)数学教辅材料分类

  数学的辅导教材大致可以划分为以下几大类:教材、辅导讲义、复习全书、练习题集、真题、模拟题。大家可以根据自己的掌握情况,结合身边学姐学长或者论坛里的一些建议,选择适合自己的教辅材料。无论是数一、数二、数三,以下教材都是不二选择:

  高等代数:同济大学第六版(上、下两册);

  线性代数:同济大学第五版;

  概率统计:浙江大学第四版。

  其中,线性代数与高等数学的关联不大,因此建议与高数上册同步交叉复习,而概率统计需要一定的高数基础,因此建议与高数下册同步交叉复习。这样的复习方式,可以时刻更换思维方式,更有助于促进脑细胞活跃。

  (3)数学复习时间的安排

  基础阶段的推荐复习每天至少要有3~4个小时的复习时间。如果认为自己的基础确实不好,那么你肯定需要提前甚至是每天多花时间进行复习。这个阶段对绝大多数同学来说,都应稳稳当当的复习教材。

  (4)如何正确有效的复习?

  基本概念、基本定理等都要掌握透彻。数学本身就比较负责,如果仅仅是粗枝大叶的浏览一遍绝对是不行的,如果连最基础的概念、定力都不能掌握,何谈之后的复习呢。

  不能忽视例题和课后习题。虽然例题一般都很简单,但是既然能成为例题,说明它们必有其经典之处,所以同学们一定要细心体会。再有就是课后习题,尽管在一道大题中,每一道小题看起来都差不多,但如果不一道一道认真做,是很容易忽视一些细节问题的。

  切忌眼高手低。眼高手低分为两种,一是只看题不做题,过于依赖答案;二是做题也仅仅是简单的心算,不认真书写计算过程。这样导致的后果就是前者认为自己什么都会,但一上考场,看到试题就目瞪口呆。后者的话更冤枉,每道题都会,但计算时不是丢了这项就是丢了那项,可想而知,那样丢的分数是难以估计的。

  要为自己制定合理的复习计划。建议大家将这几个月分为2~3个阶段,每个阶段各尽其能。教材建议大家看2~3遍,可以是系统的看,也可以是结合真题挑重点看。

  真题的方面,建议大家至少要做近20年的真题,这是因为考研数学和考研英语、考研政治不一样,英语和政治的时代感比较强,时效性也比较强,然而,数学恰恰与此相反,经过近28年的萃取,考研数学早已发展成熟,不会在知识点和深度上面有太多的变化。

  不量不要排斥他人的指导。俗话说:“不要盲目崇拜,关键靠自己。”这话是没错,现在社会上也存在着很多的误人子弟的考研机构,但是完全否认他人指导的重要作用也是不对的。如果完全是:“走自己的路”,很可能走很多的弯路,反而无法完成学习任务。而有选择性的听取他人意见,再加上自己的努力,或许会起到更好的效果。

  (实习小编:晴天)

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