北大法学综合课复习方法（3）

作者：kaoyan.com网友迷糊007
（三）各科复习方法
民法学：别看那本大红皮的书厚，但复习起来真的不难。因为这本书的体系是很好把握的，条理很清晰，有的知识点展开较多，比较深，但这些部分一般不会考。我采取的复习方法是先看书，既看条目也看解释，把定义和条目整理成笔记，刚开始，我总结得十分带劲儿，后来有点烦了，但还是坚持到最后，绝大部分都做了摘要。而到了冲刺阶段，笔记发挥了重要作用，我边看笔记上的概念和条目，边回忆书上的详细内容，想不起来马上翻书，一遍又一遍巩固。也可以充分利用目录，把各章节的知识点用铅笔标在目录上，总复习的时候看目录，来回忆书里的内容。
刑法学：最成体系，最好复习。认真看书，下工夫记忆，一定要精确，别记混了，尤其是分则里的各种罪，一定要区分开，我第一次考研的时候，觉得刑法好复习，没认真对待，各种罪都知道一点，但都是模模糊糊。而考场上是要较真的，一道看似简单的题目你却不一定能得全分，比如2000年的简述贪污罪的犯罪构成，基础扎实的人能用最精确的法律语言答题，而那些复习心态浮躁的人即使明白是怎么回事，也答不好。这样的题目简单，但却容易让人栽跟头，让你特后悔当初为什么不看得仔细点，背得认真点。差距是一点一点形成的，每一分都很珍贵，不要忽视最简单的问题。还有一点，要把法条的总则看熟，记得牢牢的。
民事诉讼法学：要把教材看透，不管看哪本，能把一本看透就很不简单了。要从头看到尾，以前有一个名词解释：民事诉讼法学，我看到后感到非常绝望，连这个都要考呀？！你认为是常规重点，别人也这么以为；还有一些看起来比较怪的，你觉得不可能出，打算PASS，不要！如果时间允许，你还是看看吧，哪怕过一眼呢，等到了考场上，你好歹还知道那么一点，剩下就看你怎么编了，也许编的过程中，你就有主意了，柳暗花明，豁然开朗。
刑事诉讼法学：我觉得北大的那本教材复习起来十分痛苦，我考了两年，也没理出个头绪来，倒是陈瑞华和汪建成两位老师的笔记比较好，我基本上是按笔记复习的，把笔记看熟了。北大综合课的刑诉试题比较灵活，前几年很重视96年修法，连续出题，比如不起诉，取消卷宗移送主义等等，也很注重考察基本理念。我建议大家要好好看陈瑞华的书，会有所启发，掌握答题思路。热点问题也要有所了解。
行政法与行政诉讼法学：我认为大红皮的教材非常好，有条理，一个问题，多种观点，阐述的很清楚。并且把容易混淆的概念进行比较、分析，复习起来很轻松。教材前一部分，如：概述、行政主体、行政行为等等，一定要把书看透，注意区分概念，判断分析题多出于此。后面的部分则要把教材和法条结合起来复习，填空和判断都要求精确，最好把法条对应教材进行整理，例如：一项原则需要用若干法条的规定来体现，那么就可以把这些法条挑出来，标在该原则后面。行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法和国家赔偿法都可以对应教材，既有原理又有法条，填空就好对付了。
法理学：好好看教材吧，没别的办法。答好法理学需要平时的积累，如果平时基础不太好，就要把教材看熟了，不厌其烦地看，最好达到一提起某个问题你能知道在教材中确切位置的程度，有一些比较精彩的论述，可以背下来。2001年出了一道问答题，论述法理学在法学体系中的地位，复习时，教材这一部分我根本没看，我想绝大多数人都把它当成常识，不会用心去记忆的。这时候就需要动脑筋来组织语言，反正大家都知道是怎么回事，就看你的答题水平了。
宪法学：刚开始复习宪法，我总觉得没什么可看的，更象是复习政治，那本教材也不太好。但是从北大的考题来看，宪法学出题不那么简单，要求掌握理论，能够分析问题，还有识记性的东西，一定要记准，比如提案权。2000年，考了香港特别行政区基本法的地位，2001年，有一道题是分析“个案监督”，这两道题老师讲课的时候都涉及到了，都属于当年热点，而期刊上也有更具体的评述。
中国法制史：赵昆坡老师的笔记就是最好的复习依据，所有内容都按专题进行了总结，此外要细读教材。我先按教材章节复习，再纵向总结。为对付名词解释，在教材每一页上端的空白之处，把该页涉及的名词解释用红笔列出来，冲刺阶段，我翻开教材，无须看铅字，迅速找到知识点，记熟的就PASS，没记准的再巩固。不能在教材中标出的纵向问题，就写到纸上，一一总结，比如：历代司法机关、监察机关、立法机关的沿革，历代法制思想，历代法律解释，还有一些重点，比如：唐律，**临时约法等。我认为中国法制史最不该丢分，必须下功夫记忆，没有发挥的余地，不会就是不会。2000年，我理论法学54，就栽到法制史上了，几乎没得分。第二年，我发誓不让法制史拖后腿。书中的知识点我背了好几遍，不再忽视考过的东西，2000年考了唐律，我当时认为已经考那么多次，不可能再考，结果吃了大亏。2001年考了名例律的由来及其地位，上考场前30分钟，我孤注一掷，结果还真出了。考完我和同学议论，觉得北大法制史试题实在有点江郎才尽的味道了，不知道以后会不会发生变化。