1、培养社会主义法治思维

（1）法治思维与人治思维的区别

①在依据上

法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据，也是行为的根本指南；

②在方式上

法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系，解决矛盾纠纷，坚持法律面前人人平等原则，反对因人而异和亲疏远近，具有稳定性和一贯性；

③在价值上

法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种"多数人之治"的民主思维，而且这种民主是建立在法律的基础上的，避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会；

④在标准上

法治思维以法律为最高权威，强调"必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

2、法治思维的基本内容

①法律至上

法律至上尤其指宪法至上，因为宪法具有最高的法律效力，是其他一切法律的依据。法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性；

②权力制约

③公平正义

公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平；

④人权保障

行政保护是人权保障的关键环节，司法保障是人权保障的最后防线。养成人权保障思维，不仅有利于尊重别人的人权，也有利于依法保护自己的人权;

⑤正当程序

程序的正当，表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。

3、培养法治思维的途径

（1）学习法律知识

（2）掌握法律方法

（3）参与法律实践

①参与立法讨论；

②依法行使监督权；

③旁听司法审判；

④参与模拟法庭、法律诊所等活动，增长法律知识，锻炼法治思维。

（4）养成依法办事习惯

4、坚持依法治国和以德治国相结合

（1）正确认识法治和德治的地位；

（2）正确认识法治和德治的作用；

（3）正确认识法治和德治的实现途径。

5、加强宪法实施，落实依宪治国

（1）深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义

（2）全面实施宪法的基本要求

①在全社会树立宪法意识，弘扬宪法精神；

②加强宪法实施；

③加强宪法实施，要坚持党的依宪执政，自觉在宪法法律范围内活动。

（3）准确把握宪法实施的正确方向

加强宪法实施，坚持依宪治国和依宪执政，要注意与西方国家宪政划清界限。这种宪政制度不适合我国国情，决不允许把我国的宪法实施与西方国家的宪政混为一谈。