摘要:大多数同学在基础复习阶段将精力多投放于公共课的准备,对于专业课的复习是比较少的,所以暑期就成为了同学们筹备专业课的黄金期。之前
▶发展心理学:
基础阶段是理解老师讲的不同年龄段儿童的不同心理特征的发展,同学们可以根据老师的讲解,自己找一张纸,按照时间顺序进行总结梳理。例如,孕期-婴儿-幼儿-儿童-青少年-成年-老年,每个年龄段可以进行横向总结,比如婴儿期可以总结语言、认知、个性和社会性、情绪等方面的发展,以此类推。除此之外,同学们也可以在一张纸上按照不同专题进行归纳总结。
发展任务及特点 |
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年龄阶段 |
神经系统发展 |
动作和活动发展 |
言语发展 |
认知发展 |
个性和社会性发展 |
情绪发展 |
胚胎 |
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婴儿 |
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幼儿 |
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童年期 |
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青少年 |
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成年 |
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老年 |
可以将不同发展阶段的不同特点补充上去,同时还可以将此阶段的重要理论提出者的理论观点写上去,构成知识点之间的联系性和系统性。
▶教育心理学:
本阶段重点掌握学习与心理发展、学习的主要理论、学习动机以及知识的学习,进行第二遍复习并做练习题加以巩固,教育心理学考察注重结合教育实际,因此考生们应该多联系生活实际去理解,对于细枝末节的知识点可以暂时先放,新进行重点复习,在练习题中补充未复习到的知识点。
以上就是小编从具体学科角度为大家做的备考指导,供考生参考。得暑假者得考研,希望同学努力复习,为赢取高分打下基础。
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