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考研是门手艺,需要自己不断摸索

  最近做面试正装,接触了一些大四的毕业生,好多人都在准备考研。这一下子勾起了我青春的回忆,掐指一算,六年了……
  2008年准备考研,汶川地震和北京奥运也在那年。其实我花了好一阵子通过各种心理暗示各种行为刺激才说服自己安下心来复习。因为自己中应试教育的毒太深,高中曾多次修炼内功尝试解毒,都未成功。大学环境宽松,慢慢觉得毒气已快消散,而考研无异于又把自己扔进毒缸浸泡。于是,我必须说服自己考研无毒。
  我是这样催眠自己的:高考有毒,是因为没得选择,是被动的;考研无毒,是因为有得选择,是主动的。高考是应试的,教条的,死板的;考研是素质的,自主的,灵活的。高考没有办法把人引入真理,考研却能一步步接近真理。……
  现在,一回想,好扯啊。所以你看,一个人如果下定决心对自己痛下毒手,任何变态的理由都是编得出来的。
  其实不就是因为大家都在考,然后自己就跟着考吗?不就是因为没有做好就业的准备,再选择一个保守的策略吗?不就是因为有个更好的学历,加重自己的筹码吗?不就是因为想换个学校,感受一下不同的氛围吗?当然,还有那颗躁动的不安分的虚荣的小心脏。
  人们总爱把现实的利益包装成伟大的情操。现在想通了。
  高考和考研时我都犯了一个致命的错误:就是把现行的学校教育和考试当成了追求真理和理想的途径。而这个错误之所以在中考时没有犯,是因为那时的思考力不足,还属于一个三观不全懵懂无知的小男生。
  所以,对于任何有关考试的东西,换一个手艺的角度可能会更好。不就是高分嘛,考high了就行。不要将什么真理知识理想了追求掺杂进去,这样手艺就不纯洁了,玩好了就行。套用中国传统的思维框架就是:只谈术,不谈道。
  这其实没什么不好。想通了就好。

  话已至此,今天就分科别目地从战术层面分析一下考研吧。
  一、英语:语感、语感、语感
  对,就是语感。如果你底子不行,一上来就拿着历年真题去做,肯定惨不忍睹。估计这些题让美国人做,也未必能拿多高的分。就像让你去读文言文做题一样,你跺你也麻。所以,从基础做起,读一二百本的“书虫”,都是小说,不仅可以放松,还可以见到书信、通知、便条、记叙、说明、议论各种文体,还能熟悉一些常用词汇的不同用法,最重要的是语感语感语感来了。所以,阅读还愁吗?作文还愁吗?考研不就是一个读写能力的测试吗?突破70分不是梦。你可以的。好励志啊。

  二、数学:公式、公式、公式
  数学考试其实挺没劲的,就是各种公式定理乱搭一通的应用。千万别去追究公式的由来,除非你想当一个数学家。公式背后的意义就更不要再想了,除非你想当一个哲学家。玩好各种公式,知道每个公式的应用场景,多做题,题海战术是唯一的办法,只有见的题型多了,你才知道出题老师的心理有多变态多扭曲。每当揣摩透了出题老师的小心思,你便会眼看着题,心想着出题人,嘴上轻轻地嘟囔一句:有病。

  三、政治:领会、领会、领会
  学好政治对当公务员是非常实用的,一定要懂得领会领导的精神。记住不要用逻辑思维去思考,不要去成篇地背诵,而要领会出题人到底想拍哪个领导的马屁。然后,顺着他拍就好了。其中马哲还是相对客观的,但也不能当真理去追求,真的,一追求,你就陷进去了。它总把不确定的东西说得那么确定,整得自己跟上帝似的。政经基本就是一个漏洞百出的学说,千万千万千万不要多想,一多想,你就输了,发现哪跟哪都说不通。心里只能有一个目标,那就是做对题。中特论没啥说的,不成体系,跟着瞎编就行。

  四、专业:真题、真题、真题
  报考的学校不一样,教材不一样,老师不一样,那么问题就来了:如何知道考试大纲?没错,就是近几年的真题。一定要保证把这几年真题搞透了,因为很可能相同的题,今年还出。大学老师没有那么多的闲时间去琢磨如何出题难倒学生,大家都在为拉项目搞基金奔波,对于出题这种卖力不讨好的工作,往往都是应付了事,搞一些题库,每年轮流着来就行了。偶尔有新研究进展,可能会涉及一些。但大学研究多少年也没多少实质进展,并且考试又不能太前沿,所以,要啥自行车啊。
  好了,从战术层面扯了这么多。最后从战略层面讲讲。战略很简单:考上就上,考不上拉倒。曾经有首五言绝句写得极好:“此处不留爷,自有留爷处。处处不留爷,爷干个体户。”
  其实考上了又怎样呢?不还是卖衣服吗?

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