《2014年考研英语阅卷人：阅读理解命题思路透析》

【在线试读部分】
　第一部分　阅读理解命题思路透析及技巧点拨
阅读理解A部分试题主要是考查考生对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现在篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况。从另一方面来说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识和学习能力方面的考查。因此，阅读理解A部分试题是一个综合性很强的能力测试试题。
阅读能力一直是各种英语考试考查的重点。在全国硕士研究生入学考试英语试题中阅读理解的A部分占了整个试卷分值的40%，而且其他部分与阅读理解也密切相关。英译汉以它为基础。完形填空只有理解整篇文章的意思才能选对答案。分析典型范文又是写作的基础。此外，掌握外语最重要的两个因素——词汇量和语感，都是主要通过阅读获得的。因此考生要在考研英语中获得成功，阅读理解是关键。
　一、《大纲》对阅读理解A部分的评价目标
命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章），而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。根据所读材料，考生应该能够：
(1)理解主旨要旨；
(2)理解文中的具体信息；
(3)理解文中的概念性含义；
(4)进行有关的判断、推理和引申；
(5)根据上下文推测生词的词义；
(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；
(7)理解作者的意图、观点或态度；
(8)区分论点和论据。
具体来说，这八项能力通过命制六种题型来进行考察，分别是：细节题、主旨题、推断题、猜词题、例证题和观点态度题。
　二、题材的选取与文章体裁
考研英语阅读的内容包罗万象，但是社会生活类文章在命题中占据了绝大部分，带有普及性质的自然科学和科技方面的文章以及商业经济文章基本上每年都会涉及。所选文章多来自较新的英文资料，能很好的反映当代英语语言的特点。
社会生活和文化教育的文章主要来源于：Newsweek（新闻周刊），Time（时代周刊），The Washington Post（华盛顿邮报），USA Today（今日美国），The Times （泰晤士报），The Guardian（卫报）。
科普类文章主要来源于：National Geographic（国家地理杂志），Scientific American（科学美国人），Science（科学杂志），New Scientists（新科学家）， Discovery（探索杂志），Nature（自然）。
商业经济类文章主要来源于：Business Week（商业周刊），The Economist（经济学家杂志）和Wall Street Journal（华尔街杂志）。
从文章体裁来看，被选取的文章的体裁绝大多数为议论性的、评论性的和报道性的；多为分析论证的文章，很少有纯抒发情感和描写风景的文学篇章。这同攻读硕士学位研究生期间将面对的大量概括性强、抽象思维为主的材料有关。简言之，主要有论说文、说明文和新闻报道。
清楚了解考研文章的体裁特点，有助于考生把握文章结构，理清作者阐述脉络，从而轻松解题。
议论文的特点是：(1)写作目的是陈述观点或表明态度；(2)文章围绕一个中心展开，各个段落之间关系紧密，无论是反证还是正面论述，都分别是从不同的角度和侧面阐述这一中心；(3)每一段也是围绕一个中心，段落内部句子之间关系紧密。
说明文的特点是以事实为主，观点为辅。对于此类文章，细节题目较多，考生应着重把握具体信息的真伪、程度和作者的态度。
　三、选项命制原则与干扰项特点
首先，各选项的长度、难度和语言结构应该大致相同。因为如果在命制这类试题时，命题者让正确选项的长度或结构明显不同于其他选项（过长或者过短），那么这些异常选项往往会成为考生乱猜的对象，从而丧失了考察的有效性。其次，各干扰项要有迷惑性，才能起到适当的干扰作用。一方面干扰项不能错得太明显，否则形同虚设，反而使考生比较容易利用排除法找到正确答案；另一方面，大部分考生都选择某一干扰项也不理想。第三，试卷中正确选项字母序号(如[A]，[B]，[C]，[D])出现的次数应该大致相等，这样可避免某些考生因只猜某一选项而“幸运地”获取高分的可能性。
关于干扰项的特点，通过对历年考研真题的分析和研究，我们总结了干扰项的如下特点：第一，无中生有、以偏概全。要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项；要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的、次要的观点当成主要观点。因此考生一定要从文中找依据、找答案，“合乎常理”不一定就是正确选项。在主旨题和主要观点题中，应该排除细节干扰，把握文章的主题。第二，偷换概念，张冠李戴。要么对原句中的细微处做了改动，要么截取原文中有的词语或类似的结构进行编造。要么在备选项中把因说成果、把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此考生要注意，过于相似的选项不一定正确，除非它的程度、范围等都与原文完全一致。第三，字面意思。在英语语言中，许多词或短语存在多义的现象，考生如果只掌握其常用的基本词义是不够的。在阅读实践中，更不能用已掌握的常用词义去代替偏用词义，从而导致对词或句意的误解或费解。命题者在命制猜词题时，就通常把要考查的词或句意的常规含义作为干扰项以麻痹考生。因此，考生必须根据上下文推测其在特定语境下的含义。第四，过于绝对，过度推理。备选项虽然是从原文中推理引申出来的，但是却超出了文章允许的范围。考生切勿推理过度，一切要忠于原文。
四、六大题型解题技巧
（一）细节题
细节题的提问方式一般都两种形式，即不完整的陈述句和完整的问句形式。在陈述句中，常用的引出问题的词语或者词组包括from, because of, by, according to 等。在问句中，常用的疑问词包括what, which, where, who, when, how （五个“W”一个“H”），如：
In contrast to the US, Japan and Sweden are funding their medical care                     
Misled people tend to think that using an animal in research is          
The emergence of the Net has         
To make your humor work, you should         
What is the myth concerning giant dams?
When Lloyd Nickson dies, he will         
Why does CareerSite’s agent offer each job hunter only three job options?
How did Redmond find his job?
According to the townsfolk, the RSC deserves no subsidy because         
The author argues that our bodies have stopped evolving because         
解题关键 根据题干关键词，返回原文，准确定位。
细节题正确选项特点
· 同意替换
·正话反说
· 反话正说
· 委婉性
· 概括性
细节题干扰项特点
·照抄原文，但是却故意改变其中的一两个起决定性作用的关键词语，从而改变句意，或者把原文的意思进行扩大或者缩小，即去掉原文部分的意思，或者扩大原文某个表述的外延，此即“偷换概念”。
·与原文的意思或者逻辑关系相反，此即“正反混淆”。
·与原文的因果关系相反，此即“因果倒置”。
·把关于A的细节放到B上面，从而干扰考生阅读后的记忆，此即“张冠李戴”。
·使用一些表示绝对性意思的词，此即“过于绝对”。
·一些与原文无关的、或者在原文中根本没有出现过的信息，此即“无中生有”。
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