过来人经验谈:考研,一场没有硝烟的战争

　　二、战略相持阶段

　　从暑假一直到十一月份（每个人复习情况不一样，这个时间也不一样），我称之为战略相持阶段。因为这段时间，大部分人已经全身心地投入复习了，每天至少在自习室里呆十个小时，每天的学习几乎都是这样，这个时间段复习数学，这个时间段复习英语等等，天天如此，很有规律性。如果说前一个阶段我们被动挨打，这一阶段我们应该主动出击了。

　　1. “须知考研是从笔杆子中取得的”

　　中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝之一是武装斗争，就是用武装夺取政权，天下是他们用枪杆子打出来的，我们考研也是，是用笔杆子打出来的。看，是没有多少提高的，一定要自己动手实践。马克思他老人家说了，实践是检验真理的唯一标准。比如我们做阅读理解，看一段英文，看一段中文，可能理解了，但我们只看英文，能达到前者的程度吗？英语单词可能都认识，但组合在一起句子就是死活不理解。大家可能都有这样的经历，每一个汉字单独拿出来都认识，但通过不同的方法组合成数学定理、哲学观点、英语翻译等，大家就不认识了，或者说众多的学科派系不都是用这些汉字描述的吗，但不同的汉字组合方式不同就构成不同的学科了，这就是星星还是那个星星，可是天空已经不是那个天空了，今夜这颗星和昨夜那颗星的位置已经不同了。我们动手实践，不就是理解这些组合方式吗，最终的目的不就是要达到“小样，你穿个马夹我照样认识你！”吗。比如说积分，参考书上说有多种积分方法，如果我们不亲手练习一下，能知道哪类题用哪种方法吗？或者同样的题用哪种方法更简单吗？实践或者说是为了获得经验，拿到一道题，读完已知条件，你已经知道出题人要怎么问你了，或者说出题人要考哪几个知识点，或者在哪个点上出题人可能设有陷阱，要特别留意等等，如果达到这种程度，我个人认为这一阶段我们就有收获。

　　我还是借用前文提到的观点——尝试着做。看，大家都能看懂，自己动手做，不见得大家都能做出来，都能做正确，知道不等于知道怎么做，知道怎么做不等于实际上会做。自己动手，丰衣足食，不要轻易地依靠别人，自己是最靠得住的，自己实在做不出来了再和其他人讨论。小沈阳说，自己能办到的事从不求别人。自己费了九牛二虎之力终于弄懂了一个问题，柳暗花明，峰回路转，纸老虎一个嘛，那种喜悦之情，难以言表，只有自己亲身经历了才能真切地体会到。

　　2. “统一战线中坚持独立自主”

　　什么是统一战线呢？是说我们要有一起的研友，合作，正如08年英语作文所示。自己一个人的能力毕竟有限，一个问题你想老半天可能就是弄不明白，研友稍微一点拨，哎，你可能马上拨云见日。研友们在一起可以相互督促，相互鼓励，共同进步，可以通过吃饭的间隙，一起谈谈考研的点点滴滴、自己的所得所悟。也许说者无意，但听者有心，可能别人说的那一点，正好是你的薄弱环节，你可以借鉴一下别人是怎样处理的。记着：永远用谦虚的姿态吸纳别人精辟的观点，或者学习别人优秀的做法。

　　统一战线中必须坚持独立自主，是说一定要有自己的判断能力，不要别人说什么就是什么，应该选择性的吸收，用马克思主义的观点说叫“扬弃”，你认为对的，吸收；你认为不对的，抛弃。就拿我这篇文章来说，你认为根本不适合你，是胡说八道，你可以完全抛弃，如果你认可里面的某几个观点，那你可以接受。观点嘛，我说出来是和大家交流的，又不是强迫大家接受的。

　　再比如，研友们在一起可能会谈论这个问题，这个不会考，这个一定会考。因为大家的时间、精力有限，如果某一个点一定不会考，那我们没有必要花那么长时间去钻研，节省时间学习其他的。考研试题篇幅有限，不可能面面俱到，今年考了相对生僻的一个知识点，明年就不可能再考这个知识点了，这里自然而然就引出了一个问题，你自己得知道哪一个是重点，哪一个是生僻点，得有自己的判断。像数学这种发展缓慢或者说已经相对成熟的学科，考研真题中多次出现的就是重点，因为发展相对缓慢，重点就相对稳定。换句话说，就是要与时俱进，政治最明显了，现在国家主席是胡锦涛，那胡锦涛提出的科学发展观相对于江泽民的“三个代表”就重要多了，是不是？

　　再比如，是否报考研辅导班，别人的说法可以参考，但不能人云亦云，亦步亦趋，别人报，我也报，应该有自己独立的想法，有的人他就不适合报辅导班，像那种自学能力特别强的人。一部分人报辅导班的想法是依靠辅导班，这样就纯粹是支援中国的辅导行业了。试想，将赌注全部押在辅导班上，一心想着如何通过别人提高自己，自己却岿然不动，原地踏步，与其这样，不如拿报名费买几个鸡腿吃呢，您说是吗？有次听广播，说一个人要适应于群居、独处，只能群居不能独处的人是不会大有作为的，我想，说的就是这个道理——统一战线中仍要坚持独立自主。

　　3. “总结过去，继往开来”

　　竹子为什么长得这么高呢？是因为它每长一节，就打一个结，于是就节节高了。在复习的过程中，我们不可能一帆风顺，难免会遇到点坎坷，跌倒，没有关系，我们再爬起来，但在同一个地方跌倒两次就可悲了。比如我们复习数学时，总会犯一些类似的错误，运用格林公式时，总是不注意其运用的条件；矩阵的运算不满足交换律，可实际操作过程中我们就是不注意……吸取经验教训，总结，不要再重蹈覆辙。你可能不总结，但你的对手不一定不总结，你比别人多走一步，胜算的几率不就大了吗，不要以为你的对手就是和你考同一个院校、同一个专业的战友们，其他人的参与也会影响最后国家线的高低，因此，他们也是你的竞争者，只是不和你比拼专业课而已。