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一个执着的人的自述:从专科生到被录取为研究生

  付出总有回报!
  在这里我感谢父母对我的支持,感谢考研论坛给我提供的信息!

  我是一个平凡的人,十年前我是决对不会想到我会去读研究生,但是生活给人了磨难,我坚持住了我成功了!
  从小学到中学我的成绩都不是太好(也就是中下等),现在回想起来,我自生的主观因素有一方,另外运气也是一方面,小学就不用说了,可是到了初中就不同了,上初中时那时分班是随机分的,不幸的是我被分在了一个差班,当是我记的班主任开学第一天说的话中的其中一句是"我们班的男生比女生要多几个(好像是将近十个吧)要是拿几个男生去换几个女生就好了",当时大家都笑了笑,后来事实证明的确是不好管。

  开学后,班主任用脚踢学生的事是时有发生,有些同学拉帮结派打群架,敲诈小学生,在年级里算是出了名了,在我的记忆中当时班主任的教育方法也是不对,简单粗暴,可能也是不愿意带这个班吧!到了初二他掉走了,语,数,外中除了英语老师没换其他两位全换了(班主任是语文老师)。

  初二来了一位外校调来的数学老师当我们班的班主任(大概是别的老师都不愿意带我们班吧),这个老师有方法些,把我们班的纪律管的比原来好了。我当时的数学成绩有了一定的进步,可是带这个班太累了吧,也可能是到了初三要重新分班,他也没带我们班了,我当时在这个班上是一个老实的人,反正一是被欺负过,我可能算好的,在我们班有一个头脑有一点点问题的同学(听说有医院的证明),成了那帮人欺负的对象,他的书被那帮人当武器砸别人,他的书包被那帮人用来做打人的工具(就是趁一个人不注意用书包套住那个人的头,一群人上去打那个人,等那个人被打完了把书包从头上取下来时,那帮人围在一旁哈哈大笑)。

  到了初三情况更糟,又换了一个班主任教化学的,班上排名前十几位的学生被分到了快班,有分来了十几个成绩一般或者差的学生,女生又少了几个,纪律是越来越差,在我的印象里,班上的有些男生很流氓,对一两个长得一般的女生动手动脚,甚至下了晚自习,老师一走,他们就把门堵住叫喊着关灯,别人可以走她们不能走。。。。。。。。。。。

  我就这样度过了初三,我的成绩不是很好,语文一般,数学差,英语很差,物理,化学一般,除了上物理和
课时,纪律稍微好一点,其他的都很吵,我又被分在了后排,有时老师讲课更本听不见,情况可想而之,客观的说我自己也有一不分原因,英语差就是因为我认为英语学不学都无所谓,不重视英语加上英语比较难学,所以我的英语很差,这为我后来的学习发展带来了很大的障碍。

  到了初四,班上的情况好了一些,因为那调皮生有一部分没有读了,另外又换了一个班主任是交化学的,还可以,数学,英语,政治(中考的时候是主课)也换了,我觉得这些老师还可以比初三的时候要好得多,加上家里的督促,我努了一年的力勉强上了一个普通的高中。

  上高中时,在选文理科时,由于受到理科生好考大学的影响,加之我的英语很不好,我选择了理科,其实我挺喜欢历史,文学的,当时那个高中也是很差的一个高中,我们那个年级只有三个班,一个文科班,一个理科班,还有一个待定(由于是高二才分科,这个学校高一就分了,课还是按高一的上,只是文理侧重不同),由于当时都开后门,所以理科班认为是最好的一个班,大家都往理科班挤,而后来证明恰恰相反最好的变成最差的,而最差的(待定的那个班)却变成了最好的,由于理科班男生多,女生只有五个(后来变成了三个),刚开始纪律还可以,后来越来越差,甚至到了上课打架的地步,凭心而论三门主课的老师还可以,物理,化学老师除开,但是那三门主课的老师,有的老师有能力管纪律,可有的老师没有这个能力,十六七岁的青春期的男生不好管,结果初四时我那股学习的劲头又慢慢减退了,我自己自身的能力也是有原因的,因为到了高中数学,物理(这个最难),化学的难度突然加深,我有点不适应,学习环境不好,学校在高一的下学期又换了教材(原来是普通教材,后来变成实验的)导致我的成绩很不好,不过在班上还是中等(那只是一个假象,我还是算比较认真学习的一个人,尽管我这个人很笨)。

  到了高二又换了语文,化学,数学三科的老师,我要感激化学老师,他是班主任他对我们班的化学又从基础抓了一遍,放暑假补课时和每天下午加一堂课,专门用来补高一的化学,才使我的化学成了数理化里面最好的一科,另外还有生物老师。这两个老师在课堂上都曾经个我这个无名小辈一定个照顾。在这里我要谢谢这两为老师,对了还有高一的语文老师,他是一个十分认真的老师,可惜我们这个班太吵了,他后来才没有教我们的,最后我想说一下物理老师,班上纪律不太好,刚开始还管一下后来连课都讲的很少了,只是看见在讲台上背这个手走来走去,好像表示你们闹我不讲还轻松些,我还能在讲台上锻炼身体,最要命的是当我有问题问他的时候,居然不正面回答,这就是我们班月考时物理成绩最高的总是五十几分的原因之一,幸亏后来的高考是3+x要不然我的物理亏大了。

  2001年我参加了高考,其实结果也是可想而之的,平时的水平就大部分的决定了你高考的水平,成绩出来以后,也是在我意料之中的,没有一门考及格,英语只考了30分,总分也就三百多分,我记得我们班成绩最好的好象考二本都还差几分,就这样我就在本地的一个四类专科上了学,这个学校好像是只要参加高考考的不是很差都可以在这里读,我就随遍选了一个热门专业-----电气自动化,在三年的专科学习期间,我还算比较刻苦的,按时完成老师布置的作业,有不懂的问题问老师,当时在这个学校为了吸收高分考生,从外地游说了一批五百多分的考生,许诺到了二年级推荐他们参加专升本考试去读二类本科院校,我的成绩在班上还算是中上等水平,只是英语太差了,由于这个学校的老师水平都不咱的,我也就是哪个老师水平高我的那门课就学得好,哪个水平差我就课下努力看书,可是看书总有看不懂的时候,当我去问那些老师的时候,我发现他们好象也不懂(他们上课只是照本宣科的讲一讲)。

  到了二年级,要专升本了,那些高分进来的有资格参加专升本考试我没话说,据说只要参加了专升本考试的就绝对能够读,可是有一些是外地的(这个定语很重要)成绩比我还差的多交了一些钱,居然也参加了考试,这个学校这样做的目的就是为了吸引外地生源,这种专升本考试完全是一种不合理的制度,为什么不能大家都参加考试择优录取呢?参加考试的人,有的交了5000元,有的交了8000元给学校,听说到了那个二本的院校交数目不小的一笔补偿费,也就是这件事激励了我的斗志。

  到了三年级了,班上的人少了一些(专升本走了),反正剩下的同学也就开始混日子了,我还是这样按时的学习,2003年的某一天中午,那天我记得很清楚是一两点左右,我刚睡了中觉起来,打开电视看见重庆卫视的龙门阵节目正在采访一个40岁考上研究生的人,从节目中我了解到他是一个专科学历,考了近20年终于考上了研究生,当时我记得有个观众问他"你喜欢学习可以自学呀,不一定非要考研呀",他回答的意思是自学没人承认你,只有通过进一步的升造才能充分发挥自己的价值。我当时震惊了,同样是专科的我也可以考研,从那以后,我开始慢慢注意关于考研的信息,知道了转科考研有很多限制,而且还要毕业两年以后,何况考研的科目,比专科用的教材要有深度。

  三年级下学期,空闲时间很多了,有的在玩等着毕业,有的在参加学校组织的招聘,我当时也参加了学校组织的招聘,这些公司的条件都不是太好,好一点的企业都被有路子的人,占的差不多了,我当时也没怎么找工作,我觉得我还想多学一点东西,于是我决定参加成人高考在进一步的充实一下,可是我的英语实在是太差了,我就从音标开始学起,买学习音标的磁带,买最基本的新概念的书看和读,过了一段时间我才会读单词,读文章了,后来又记单词,做卷子,学语法,看新概念上的文章,才使自己有了一点英语基础有能力过成考的英语考试,为后来的考研打下了一定的基础。

  成人高考很顺利,我考上了一所重点大学的脱产学习班,由于阴差阳错我被计算机专业录取了,计算机就计算机吧,反正和我原来的那个专业还有点接近,2004年那一年电视上报道的一个农民工考上研究生的事迹深深打动了我,我决定像他学习,成教读完后也要考上。

  其实读成教完全要靠自己,课表上写的教授有的根本不来,把他的研究生派来讲,有的老师和学生心知肚名,知道你们是来混文凭的,有的严一点,可是下面的学生基础太差又听不懂,大多数老师又不愿把过多的精力放在成教生身上,就形成了清者自清,浊者自浊的局面。

  计算机有几门科还是比较难的,比如数据结构,要有c语言的基础,我原来又没学过,只好买了一本谭浩强的新书,后来才知道旧书店买要便宜的多,由于同学们大部分是跨专业考的,而学校发的教材是pascal版的(大概是学校过时买不出去的书卖给我们的吧),后来我们在授课老师统一安排下,自己交钱又买了一本数据结构的书(后来到了第二年,大家都不交书本费了,自己买教材),数据结构的老师看我们基础太差,她又懒得帮我们补c语言,就这样,这一门课就这样混过去了。事实上,这只是一个例子而已。

  我学数据结构可没这么轻松,费了好大的劲包括暑假时才马马唬唬懂了一些,在我看来只要坚持,不受外界干扰,还是会有收获的,上成教时,别人都在玩,我还是坚持晚上去空空荡荡的教室看一看书,周六周日的白天也会去看书,就这样度过了两年的成教生活。

  2006年,我终于有资格考研了,早在放暑假之前我就买了一些考研的书(因为在省城的旧书店买便宜)带回家去复习,那时家里装了个上网的,在考研论坛里看了很多关于考研的经验,在这里我要感谢考研论坛是考研人的家园,由于暑假时把精力过度放在政治,英语和数学上了,业务课没怎么搞导致07年我的业务课考的特别差只考了六十几分,在这里我想谈谈选学校的问题,大家一定要对自己的实力有一个清醒的认识,不要轻易报34所中的名校,另外在报考一个学校时,一定要把这个学校近几年的分数线分析一下,这个学校的复试过程在报考时也要搞清楚(有的学校复试特别难),对专业的门类也要看清楚,总之,你所报的学校越好,你所付出的就应该越多。

  由于07年春季我已经拿到成教的本科文凭,08年考研我就再不用以同等学历的身份报考了,有了07年复习的经验以后,再准备08年考试的时间中,政治在我的准备时间中相对减少了,英语我还是保持大量时间的学习,业务课一和二分别是隔一天复习一门,从五月份开始,我是上午复习业务课一或二,下午复习英语,晚上先看政治,有多余的时间再看一下业务课一或二,到了后来大概十一月以后,就做真题反复的做,研究真题(这是很重要的),十二月下旬到考试之前,天气非常的冷,那一段时期是雨雪冰冻灾害的时期,手几乎拿不出来,我就减少了写的时间而改成了看,就因为这样,导致我对数学生疏了,其实08年的数学还算比较简单的,可是就是因为我考前减少了练习,有一些记忆性规律性的东西生疏了,导致能够做的到的题或者用时长或者做不到,考后我总结到人在考试这种高强度的环境下的时候智商要打折扣,所以平时一定要练到精益求精。现在谈谈英语原来我有一个误区认为自己写不了大作文,我就对大作文复习的比较少也就是没背什么文章,争取在前面的阅读上命中率高一点,则把考试的时间全用在了阅读上了,所以07和08两年,我的大作文 都没写什么估计没得什么分,这两年的英语也只考了一个48分,一个40分,08年年头,我在网上查分才发现英语给我了致命一击,08年失败了。

  09年到底还考不考,当时家里都反对,我当时是从内心深出还是想考的,后来家里给了我最后一次机会,如果再考不上,就一定要出去打工,我也答应了今年如果再考不上,我就断了考研的念头,以后一心一意的做事,没有退路了!!! 当时我暗暗下决心,今年一定尽最的努力去考,如果再考不上那只能是天意,我也无话可说了,从08年四月份起,我每天坚持早起,每天坚持复习将近十个小时,当孤独和疲倦袭来时,我的脑子里马上出现了一个声音说"没有退路了,如果你今年还不尽百倍的努力,你前几年的努力将付之东流!"。对一定要努力,尽管这些复习资料我是看了一遍又一遍,尽管它们很枯燥,但是我还是要看,还是要记!在英语方面,我改进了学习态度不再轻视大作文,买了本作文书,广泛的背了各种个样的大作文二十几篇。09年初试考完后,我觉得政治和英语难度都所加大,当时给我印象最深的是英语考试,前面的阅读难度比去年要大。当时,在考场上我都有点坚持不住了,因为考试强度太大,我不断的提示自己,坚持,坚持到后来还算把整张卷子做完了,大作文我也写了不管写的怎样,后来查成绩的时候发现英语还考的不错,算是对我付出的回报吧。在这里我还想说一下英语考试的时间分配,做一个题一定要把时间分配好,不然时间就不够,比如我做阅读理解A分配的时间是60到70分钟,超时了赶快要做下一个题,说不定下一个题比这一个题要简单些呢?

  初试过后是复试,好了写累了,复试我就不说了。

  最后我想送同等学历考生,成教考生,自考考生一句话:我们高考失败了,可是高考的失败并不能否定我们的一生,虽然我们在知识方面不如统招本科生,但是我们有刻苦,努力,笨鸟先飞的意念支撑我们,我相信付出总有回报,只要我们付出了,我们会做的和他们一样好,一样能改变自己的命运!

  祝大家来年取得好成绩,考上理想的学校!


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