英语六级600，考研英语第一大神复习心得

　　摘要：想要成功就要多听成功人的故事。作者6级接近600，国家英语二等奖，考研英语第一，他的英语成绩不知让多少考研者羡慕。为了帮助更多的考研人，作者将自己的高分秘诀进行了系统性的整理，希望大家能从中有所获。

　　15年的初试考完后，在宿舍一直无事可做，因为在考研论坛收获不少，所以也想将这份同路人的心意传承下去。
　　虽然成绩还没出，不能以一种特别吸引人的标题来让你读这篇总结，但是我自认为还是考得还可以的，所以才敢为大家写出自己的心得体会。先介绍自己，本人广东某普通一本，6级接近600，国家英语二等奖，算是基础还不错。我考的是英语一。
　　在这个考验路上，我参考了很多精华帖，再加上我自身的实践证明，考研英语最重要的两个关键词是：单词、真题。
　　因为我在复习中侧重阅读和完型填空，所以本文可能很少见到翻译或者作文的总结。

　　一、先说单词
　　单词我用的是那本绿皮书，那本书我给3星（如果总分是5星的话），因为这本书没有很明显的优点也没有很明显的缺点，就是你用了大概最后也不会觉得用错书，但是也可能不会很喜欢。建议可以比较各种书，找一本最适合自己的去读。
　　在背单词的过程中，我要突出的点有两个：
　　1.1听说读写的结合
　　单词：听说读写的结合，就是在背单词的时候，首先不要一个字母一个字母得背，不要背name的时候在脑海里n—a—m---e这样去背。而是要通过对这个单词的音标，在读的过程中，知道你每个发音对应于哪部分的拼写。这样才是实现听与写的互动，加深记忆。其次，在背诵的过程中一边背一边动手把单词写下来，也就是口—手—脑的结合。再而，因为要记住那个单词的意思，不要背诵那个单词对应的中文意思，比如不要看到“read”的意思是“阅读”之后，老是重复，read，阅读，read，阅读。这样很无聊也容易忘记。我的建议是自己造句，用那个单词尽量造一些搞笑的奇葩的句子，这样可以更深刻地记住那个单词。
　　最后，自己思考最适合自己的方法，通过借鉴其他人的方法（比如依据遗忘曲线的背单词的方法等等等），再结合自己的特点，制定出最适合自己背单词的方法。邓爷爷说得好，不管黑猫白猫，能抓到老鼠就是好猫。网络资源很丰富，自己动手找吧。
　　1.2对单词的分类:
　　对每个人来说，一本单词书上肯定有一些单词很熟悉，一些单词很陌生。在复习的时候，要根据对单词的熟悉程度分配对应的时间和注意力。有一些同学会从头到尾一个单词一个单词得轮过去。但是这样有一个可能出现的问题就是，一些你已经很熟不需要再看的单词会浪费你的时间。所以在你把每个单词背诵后，在单词后面标记A（代表已经完全掌握）B（代表未完全掌握）C（很陌生），我自己就标了这三种难度，你可以根据你自己的需要自己表明难度的种类，比如可以有ABCD，具体你自己搞定。
　　PS.在数学这些科目上，强烈建议在做完一题后，在后面标上F（代表错误false）或者D（done，代表能做出来），用红笔标F，用蓝笔或者黑笔标D，这样就很容易把自己做错的题目拿出来，很有利于第二次的复习，每次都不能把答案写进书里面，因为这样会干扰第二次的做题。不仅如此，我还在F的右下方标明（1代表对应知识点不会2粗心错误3很有启发性，下次再重复做题的时候这种标注3的体型先做）D也有对应的标记（1代表完全明白，下次如果一看就懂就直接跳过不需要再做，2代表计算量大3不是特别能完全掌握这道题，但是做对了）
　　总结，自己根据自己的情况对每道题进行归类，这点特别有必要。

　　二、再说真题
　　这个才是本文的最重点之处。
　　2.1真题与模拟题的关系
　　首先，我们要明确一个关系，就是真题与模拟题的关系。
　　因为真题就那么几年而已，感觉起来很珍贵，所以一开始大家做的都是模拟题，这样无可厚非，但是如果有同学做了很多模拟题但是错了很多，不用悲伤，不用着急，模拟题和真题的思路是特别不一样的。如果你觉得明明文章读懂了，但是怎么错了这么多，这时你要做的是参考答案的解释，如果你还是不能理解或者觉得答案不对，那就不需要再深究了。但是错了很多也有可能是因为基础不牢，比如不能看懂长句难句，很多重要的单词还没掌握。自己要对应情况对应分析。
　　我认为做模拟题，对错倒不是最重要的，关键是能开始关注国外作者是如果构思一篇文章，还有就是在阅读中经常会遇见的生词，这种生词最好记下来，你会发现这个习惯会很有益的。
　　2.2对于真题，就是要“悟”----要点之一：答案连续性
　　悟的要点有几方面
　　1.每篇文章的五个问题的对应的正确选项的位置（我称之为“答案的连续性”这个算是自己最为骄傲的发现和心得，因为就我看到的经验贴没有一个说到这个）
　　首先答案的连续性包含两层含义，每篇文章的五小题（1.2.3.4.5）对应的正确选项都有一个答案源，当你把答案源标出来的时候，你会发现一个规律（1.2.4.5.7）或者（1.3.4.5.6）
　　即答案源都是单调不减的或者单调递增的。注：答案源的定义是正确选项对应的段落。（1.2.4.5.7）代表第一小题的答案源在第一段，第二小题的答案源在第二段，第三小题的答案源在第四段。
　　第二层含义得举个栗子说明，比如现在你做到第三小题了，当然ABCD选项给你选，然后根据上面答案的连续性显示，答案源只能在第三或第四段，但是其中有个选项D的来源是第五段，那么这个选项是错的。我这样说你们可能会觉得很惊讶，怎么可以这么草率就判断一个选项是对是错了。哈哈哈哈，当然不能这么草率了，运用这个规律的前提是你能判断那个选项的对错，这个规律应该只用作辅佐，不能只凭借它来判断。
　　一份关于阅读极好极好的资料，好像叫做93分的阅读笔记。在附件中可以下载。但是那篇笔记也有局限性，是比较久之前写的，不过经典就是经典，写的特别好。