9月是考研中的关键月份,有各种大事件需要关注。
但随着大纲的发布、报名和考试时间的公布,同学们也要调整好状态,全身心投入到备考中了!
今天小研就想针对到具体的复习科目,跟大家聊聊考研英语想考到80+,现阶段我们应该怎么做?
英语试卷分为三大部分五个题型,共48题。五个题型分别为:
英语知识运用、传统阅读、新题型、英译汉和写作。前三个题型在答题卡1上作答,后两个为答题卡2。
在英语复习过程中,需要明确三条主线——阅读、单词、写作。
如果想要英语考80+,哪个题型都不能太差。单词是基础,而阅读是分值最高的部分,这两项都非常重要。
但今天想强调的是:得写作者稳拿分!
写作由A、B两节组成,共30分。英语二比英语一分值少5分,为25分。
英语一:A为小作文,分值为10分,B为大作文,分值为20分。
英语二:A为小作文,分值为10分,B为大作文,分值为15分。
小研也搜集到了一些作文的阅卷情报?
1.一篇作文,会由两个老师进行打分,如果对于同一篇作文,两个老师打分的分差过大,则会判定为无效(这个分差估计是在3-5分)。
2.阅卷组长的电脑能看到每一个改卷老师的改卷平均速度、改卷平均分等等各项数据指标。
3.某个老师的某项指标如果出现异常,阅卷组长会单独找他谈话。所以阅卷老师的改卷速度,平均分数大致都差不多。
4.改卷人首先看的一定是是否跑题,跑题直接给低分。
5.作文里语言是第一位,结构是第二位,内容是第三位。阅卷大致一眼就能看出来,该考生作文水平如何?该给到哪个档次?
阅读理解可能每个人的瓶颈不一样,但是作文对每个人都是公平的。
阅读理解主要受词汇、长难句、阅读技巧等影响;而作文只有两方面,思维和素材积累,这些都是可以通过练习提高的。
小研特意找来了关于考研英语作文的评分标准(以英语一为例),同学们可以参考一下。
第五档:小作文(9-10分);大作文(17-20分)
很好地完成了试题规定的任务
●包含所有内容要点;
●使用丰富的语法结构和词汇
●语言自然流畅,基本上没有语法错误;
●有效采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
●格式与语域恰当贴切。
第四档:小作文(7-8分);大作文(13-16分)
较好地完成了试题规定的任务
●包含所有的内容要点,允许漏掉一两个次重点;
●使用较丰富的语法结构和词汇;
●语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
●采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;
●格式与语域较恰当。
*来源考研英语大纲
结合阅卷老师的情况,以及评分标准,我们可以推测考研作文大概率是按档给分。
一般来说,改卷人大概率会给该档次处于中间的分数。
比如:第四档13-16分,只要你的作文处于此水平,分数一般是在14-15分之间。
按档给分也可以换个思路理解,也就是英语作文差一档=差4分=两个阅读题。
相比较而言,同学们可以更容易拿到第四档的分数(因为改卷人一般不敢给你第五档的分数,除非写得特别特别好)!
我们也可以简单分析一下改卷人的心理:
1.简单看一眼作文,字体语言结构各方面没有问题,改卷人会默认归到第四档或第五档。
2.其次,改卷人会进一步观察,你的作文内容、结构!然后初步确定分数。重点就在这里!!!我们的作文短期很难达到经得起改卷人仔细推敲的水平。
3.最后,高分作文或许进一步审核,从改卷人的心理,给你个16分(处于第四档最高分),也不会给你第五档的分数。
对于很多同学而言,考研复习进入冲刺阶段,各种焦躁、焦虑、紧张、不自信、不安的情绪逐渐开始井喷。
在面对写作时,提笔不定、总觉得写不出来。尤其担心考研英语写作从现在才开始复习,还来得及吗?
小研其实说过很多次,只要开始,永远不晚;只要行动,就有希望。
同学们复习到冲刺阶段,确实会遇到各种各样(尤其是情绪上)的问题。
但考研这件事,永远不是因为看到希望才努力,而是玩命努力之后,才能真正看到希望。
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