1、培养社会主义法治思维
(1)法治思维与人治思维的区别
①在依据上
法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,也是行为的根本指南;
②在方式上
法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,解决矛盾纠纷,坚持法律面前人人平等原则,反对因人而异和亲疏远近,具有稳定性和一贯性;
③在价值上
法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,是一种"多数人之治"的民主思维,而且这种民主是建立在法律的基础上的,避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会;
④在标准上
法治思维以法律为最高权威,强调"必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
2、法治思维的基本内容
①法律至上
法律至上尤其指宪法至上,因为宪法具有最高的法律效力,是其他一切法律的依据。法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性;
②权力制约
③公平正义
公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平;
④人权保障
行政保护是人权保障的关键环节,司法保障是人权保障的最后防线。养成人权保障思维,不仅有利于尊重别人的人权,也有利于依法保护自己的人权;
⑤正当程序
程序的正当,表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。
3、培养法治思维的途径
(1)学习法律知识
(2)掌握法律方法
(3)参与法律实践
①参与立法讨论;
②依法行使监督权;
③旁听司法审判;
④参与模拟法庭、法律诊所等活动,增长法律知识,锻炼法治思维。
(4)养成依法办事习惯
4、坚持依法治国和以德治国相结合
(1)正确认识法治和德治的地位;
(2)正确认识法治和德治的作用;
(3)正确认识法治和德治的实现途径。
5、加强宪法实施,落实依宪治国
(1)深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义
(2)全面实施宪法的基本要求
①在全社会树立宪法意识,弘扬宪法精神;
②加强宪法实施;
③加强宪法实施,要坚持党的依宪执政,自觉在宪法法律范围内活动。
(3)准确把握宪法实施的正确方向
加强宪法实施,坚持依宪治国和依宪执政,要注意与西方国家宪政划清界限。这种宪政制度不适合我国国情,决不允许把我国的宪法实施与西方国家的宪政混为一谈。