教育学考研：专业课复习没有捷径

　　4、知识拓展阶段:考察的内容不在于死记硬背，而是理解.而且考察的面很广.这些题目有时候没有标准的答案，不可能通过背诵来解决，就算是能背下来课本上与此相关的几段话，但如果不能有针对性的展开论述的话，也得不到高分。所以，平时一定要多看教育相关的书籍，可以去图书馆借来看，用上一两天的时间看完就还回去，不必背诵什么，主要是学习分析论述问题的方法，学会多角度看待问题，并能发表自己有创造性的见解，充分显示自己在教育上的深厚基础，这样才能够得到高分。
　　5、基础能力训练阶段:经过努力的学习，你有了一定的教育学修养，但要想在考试中取得高分，还要专门训练自己的得分能力。主要是书写能力和记忆复述能力。首先说书写能力，由于你的答案是写在卷面上的，你要在有限的时间里尽可能多的表现自己，所以你必须有一定的书写速度，和边写边组织的能力.一般情况下，你写的字数和你的得分是成正相关的.你要在三个小时的时间里把答题卷写满，没有一定的速度是不行的，所以平时要多练习，字不一定要写得很好，但一定要清楚，这个很重要.另外，一定要分清层次，把你的答案写成一篇小的论文，有一二三，有分段换行，条理清楚，这些都是高分的要素.再一个就是记忆复述的能力.你要每看一本书后(小到每看一个章节)，就合上书本，用自己的语言说一说这一节讲了些什么，分为几条，每条大致上都说了些什么(其中分为哪几条一定要记清楚，一条也不要漏，每条具体说了些什么可以用自己的话来答).这个就是复述能力，也是最重要的能力之一.有了这个能力，你才能在考场上很好的发挥，取得好的成绩.举个例子来说一下:。考题"教育心理学化"的内容.当你看过课本上关于教育心理学化的内容后，合上课本，回忆一下包括哪几个方面的内容：1、教育心理学化是什么2、教材的心理学化3、方法的心理学化4、让儿童成为自己的教育者这四条一定要记清楚，至于每条是什么意思，学会用自己的话表述出来，在考试时能说清楚就可以了，不用死记书本上的原话。
　　6、购买习题:书看过以后，记住了多少，效果如何，哪些东西是重点，要通过做题才能得到反馈.经常做一些练习题，尤其是历年真题，你会明白哪些东西是重点，尤其是一些重要的事件，重要制度，著名教育家的著名思想，当今教育界的重点热点问题等.而且这些东西不能仅仅看过就完事了，一定要记住，能复述出来，因为这有可能出现上明年的试卷上.
　　7、疯狂记忆阶段:最后一两个月，要把你的解析和习题背烂.尤其是重点内容，一个都不能放过.应该要达到以下标准:对任何一道习题，只看题目就能准确复述出条目和框架，并能说出每条的基本意思.对一些有固定答案的精典的题目，如"朱子读书法"，"国防教育法"等，最好要原文背诵，还要能说出更深层的含义.
　　注意事项：1、背题一定要注意方法，2、最好经过精细加工(参见教育心理学学习策略一章相关内容)，如取关键字，编歌诀等方法.3、不要过分爱护你的书:该划的就划.第一遍看时遇到重要地方用铅笔划线，第二遍用钢笔，关键词用荧光笔标出，第三遍以后不划线了，直接画圈。划线的好处是:一是划线时你就等于把知道复习了一遍.二是当你第二遍再看自己的划过线的东西时，能激起上次的回忆，形成记忆合力，加强记忆效果.虽说努力是一个内在的概念，但以上两条可以看做是内在努力的外在表现.如果你明年失败了，请检查两件事:一是教材有没有看过两遍以上，二是教材是不是太新了.如果没有达到标准，就别说自己的如何努力过.

　　▶学习求助
　　"独学而无友，则孤陋而寡闻"学记.应该经常和同专业的研友讨论方法，相互提问，这是一个能使大家都得到提高的好办法，也可以从网络上获取一些相关信息。如果有机会一定要多交流.但是，如果你已经决心要考上，就应该断绝一切不必要的联系，(最好是关机，或是换号)一心用在学习上."要想成功必须要耐得住寂寞"!要学会体会到学习本身的快乐，在本来枯燥的学习中体会到轻松和愉快.让自己完成浸入在学习之中，那时胜利就离你不远了.
　　教育学考研有很多的跨专业考生，所以跨专业的考生不用担心这个.这个考试不是一个专业性很强的考试，即使是本科教育专业的学生也比你们多学不了多少东西。关键的东西都在准备考研的过程中学习到的。但这个考试是考察面很广的一个考试.所以一定要全面复习，不放过大纲上的每一个点.即使是一个只可能出选择的题的小问题，也不要轻视.还要多看相关的书籍，要能答出课本上没有的正确观点，在考试中表现出你的专业水平和创新能力！
　　考研没有捷径，既然有梦想，那就为自己的梦想去拼搏吧！预祝广大考生都能考上理想的院校！

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