在复试的考场上，自我介绍是考研复试面试中考生送给老师们的第一份“见面礼”，大部分的学生在进入考场后都会请做一个自我介绍，时间限制一般是1-2分钟。老师们会通过你的自我介绍继续引申问相关问题，且如何在这短暂的时间内展现出自己的闪光点，都是在准备自我介绍时的重点。
自我介绍注意事项
1、不要套模板（虽然下面会给大家一个模板，但是仅供参考呀）
2、提前脱稿对镜练习，练语速、练眼神和面部表情。
3、要真诚+有感而发，可以适当美化自我经历但是要基于事实（切忌说谎）
自我介绍模板
简洁版自我介绍
1、正面示例
第一句，问好。
尊敬的各位老师们，下午好，很荣幸能进入贵校的研究生考试复试环节。
第二句，自我简介
这一部分不需要赘述，表明自己身份：姓名、年龄、本科院校及专业即可
我是______，今年______岁。本科就读于______大学______专业。
第三句，报考原因
【本专业】
本科四年，我对自己的表现还算满意。通过四年对大学专业的学习，我对我的专业产生了浓厚的兴趣，为了更加深入的学习研究，因而继续报考本专业。
【辅修学位与报考专业相同】
本科四年，我对自己的表现还算满意。在读______专业的同时，因为对______一直有浓厚的兴趣，修读______双学位，掌握了一定的基础专业知识，希望在研究生阶段能继续深入进行该专业的研究。
【跨专业无辅修】
本科四年，我对自己的表现还算满意。之所以报考______专业，是因为______（兴趣爱好、学术方向）。
第四句，个人经历
是重点，要简单的介绍自己的经历：学术成就>社会实践>校园实践，不用都讲，按照这个顺序挑选最重要的即可，这一部分同学们根据自身情况取舍，也不过多解释。老师看重的不仅是经历，还有在经历中学到了什么，对学业有什么帮助。
【学术成就】
本科期间我参与______项目，过程中遇到很多困难，比如某一个点迟迟想不到解决思路，但凭借小组的力量一一克服，见证了团队的力量。
【社会实践】
在______公司担任______实习生期间，学习到了团队之间协调的重要性，切实感受到自己掌握的知识还远远不够。（根据具体实习经验讲述即可）
【校园实践】
在校期间，担任学生会主席一职，在进行学院的大型活动的统筹以及各部门之间的协调工作时，见证了团队的力量，提升了自己的规划和沟通能力。
第五句：兴趣爱好
这一部分不要太夸张，而且要特别重视，找最能突出自己的闪光点且能与进行学术研究相结合的点。
我比较热情开朗，对事物充满好奇，有较强的求知欲。除此之外，喜欢读书，喜欢读______，在书中让我学到了______；也喜欢运动，每天都会坚持去操场跑步。
第六句：未来规划
【本专业】
本科的学习为我的研究生生活奠定了扎实的基础。如果有幸能进入贵校读研究生，我一定会更加努力，在学术上有进一步的成就。我将继续认真踏实跟着老师潜心研究学术，希望能发表几篇核心论文。
【跨专业】
虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都会想尽办法克服，如果有机会踏入研究生的学府，我一定会更加努力，在学术上有进一步的成就。
第七句：结束语
谢谢大家。
2、反面示例
自我简介过长
老师们好，我叫______，本科就读于______的______专业。来自______省______市，今年______岁，汉族，于______年加入中国共产党。
主次不分，没有重点，没有讲各个阶段的收获
本科期间担任班级的班长，处理班级的大小事务，做老师和同学之间的桥梁，连续四年被评为“优秀班干部”。在校期间，认真踏实学习，多次获得校级综合奖学金。去年去一家______公司实习，担任______职务。
兴趣简单说一下即可，若是与学术相关，可以稍微多说一点
本人兴趣广泛，喜欢运动，在校期间每天都会去操场跑步，闲暇时间会去健身房健身。还喜欢旅游，每个学期都会去一个地方旅游，刚从______旅游回来，感受到那里的人文气息。
规划要稍微具体一点
最后，真的很希望能留进入贵校继续深造，研究生期间我也会更加努力，期待有更多的机会提升自己。
详细版自我介绍
详细版就是在简洁版的基础上进行充实，主要是对报考原因、个人经历和未来规划三部分的内容充实。
1、正面示例
第一句，问好。
尊敬的各位老师们，下午好，很荣幸能进入贵校的研究生考试复试环节。
第二句，自我简介
我是______，今年______岁。本科就读于______大学______专业。
第三句，报考原因
【本专业】
本科四年，我对自己的表现还算满意。通过四年对大学专业的学习，我对我的专业产生了浓厚的兴趣，为了更加深入的学习研究，因而继续报考本专业。
【辅修学位与报考专业相同】
本科四年，我对自己的表现还算满意。在读______专业的同时，因为对______一直有浓厚的兴趣，修读______双学位，掌握了一定的基础专业知识，希望在研究生阶段能继续深入进行该专业的研究。
【跨专业无辅修】
本科四年，我对自己的表现还算满意。之所以报考______专业，是因为______（兴趣爱好、学术方向）。
第四句，个人经历
是重点，要简单的介绍自己的经历：学术成就>社会实践>校园实践，根据自身情况分类别讲述，老师看重的不仅是经历，还有在经历中学到了什么，对学业有什么帮助。
【学术成就】
本科期间遵守校规校纪，认真学习，不仅掌握了扎实的专业知识，更是在过程中学会了思考。连续三年获得一等综合奖学金，获得国家励志奖学金。
本科期间我参与______项目，过程中遇到很多困难，比如某一个点迟迟想不到解决思路，但凭借小组的力量一一克服，见证了团队的力量。明白了“众人拾柴火焰高”，学习的过程需要自己的踏实努力，更要不耻下问，多与老师和同学进行协作，才能发挥最大的效用。
【社会实践】
在______公司担任______实习生期间，学习到了团队之间协调的重要性，切实感受到自己掌握的知识还远远不够。（根据具体实习经验讲述即可）
【校园实践】
在校期间，担任学生会主席一职，在进行学院的大型活动的统筹以及各部门之间的协调工作时，使自己提升了不少。一项活动的举办，从开始策划、实施到最后的举办，即使一开始做好了足够的应急准备，但是在进行的过程中，还是会遇到问题，所以我养成了细心、时刻保持警惕，不放松每一个细节的品质，而且遇到问题就解决问题，而不是烦躁。
第五句：兴趣爱好
这一部分不要太夸张，而且要特别重视，找最能突出自己的闪光点且能与进行学术研究相结合的点。
我比较热情开朗，对事物充满好奇，有较强的求知欲。除此之外，喜欢读书，喜欢读______；也喜欢运动，每天都回去操场跑几圈。
第六句：未来规划
【本专业】---可以具体罗列三条
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：
首先，我将继续踏实学习，根据学院的课程设置，合理安排每学期的课程。深知本科的学习还远远不够，研究生期间，我将继续深入学习专业领域内的相关基本理论知识。
其次，注重学习能力与科研能力的培养。除了完成规定课程，我将充分利用学校图书馆资源，阅读国内外相关文献。积极主动的关注学科前沿的理论问题，提高自己的科学分析能力与解决问题的能力。
最后，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极与导师汇报自己的学业进展。
本科的学习为我的研究生生活奠定了扎实的基础。如果有幸能进入贵校读研究生，我一定会更加努力，在学术上有进一步的成就。
【跨专业】
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：
首先，我深知自己是跨专业的学生，除了根据学院的课程设置，合理安排每学期的课程之外。将去本科课程旁听，付出更多的时间和精力来弥补专业知识方面的不足，进一步打牢基础。
其次，注重学习能力与科研能力的培养。除了完成规定课程，我将充分利用学校图书馆资源，阅读国内外相关文献。积极主动的关注学科前沿的理论问题，提高自己的科学分析能力与解决问题的能力。
虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都会想尽办法克服，如果有机会踏入研究生的学府，我一定会更加努力，希望通过努力在学术上有一定的成就。
第七句：结束语
谢谢大家。
2、反面示例
自我简介过长
老师们好，我叫______，本科就读于______的______专业。来自______省______市，今年______岁，汉族，于______年加入中国共产党。
主次不分，没有重点，没有讲各个阶段的收获
本科期间担任班级的班长，处理班级的大小事务，从关心同学的学习到生活中遇到的困难，做老师和同学之间的桥梁，连续四年被评为“优秀班干部”。在校期间，认真踏实学习，多次获得校级综合奖学金、国家励志奖学金。去年去一家______公司实习，担任______职务。一开始的时候什么都不会，后来跟着领导从小事做起，也逐渐明白在团队中共同协作的重要性。
兴趣简单说一下即可，若是与学术相关，可以稍微多说一点
本人兴趣广泛，喜欢运动，在校期间每天都会去操场跑步，闲暇时间会去健身房健身。还喜欢旅游，每个学期都会去一个地方旅游，刚从______旅游回来，那里的空气很清新，边欣赏美景，边感受到那里的人文气息。
规划的重点应该是学术
研究生期间的规划，研一的时候紧跟培养方案，努力学习专业课知识，争取各科取得好成绩。研二没有课程安排的话，希望能有机会出去实习，毕竟最后还是要走上工作岗位，能在研究生期间积累一些工作经验也是一段宝贵的财富。最后，真的很希望能留进入贵校继续深造，研究生期间我也会更加努力，期待有更多的机会提升自己。
