英语六级考试翻译策略介绍及例句解析：减词法

　　8.减词法

　　减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。如“他们开始研究近况，分析近况”中的两个“近况”可以省略一个，只译成They began to study and analyze the recent situation. 因为原汉语句中的两个“近况”是为了强调，但英文里如果也译成两个the recent situation，不仅显得罗嗦也不符合英文表达习惯。

　　例1 ：这种制度，条件成熟的可以实行，条件不成熟的不要实行。
　　译文：This system can be adopted where conditions are ripe and not otherwise.(省略原文中重复出现的词语)

　　例2： 我们要解决失业问题。
　　译文：We should reduce unemployment.(省略范畴词“问题”)

　　例3： She laughed and then shrugged her shoulders.
　　译文：她大笑起来，然后耸了耸肩。(省略物主代词her)

　　另外，有些汉语里的词语如果译成英文反而会影响英语修饰效果，必须在译成英文时省去。如：“活到老，学到老”应该怎么翻译呢？

　　译文1：If we could live an old age, we should keep learning at the old age.
　　译文2：We’d better keep on learning even though we are old.
　　译文3：Live and learn.

　　上面三种译法，大家认为哪一种可取呢?前两种是逐字翻译，将“老”字译出来，虽然说理解上不受影响，但总觉得说话拖泥带水，松散无力。“活到老，学到老”是表示一种坚持不懈的精神，即：人无时无刻要学习。译文3没有把“老”译出来，看似不忠于原文，但却充分传达了原文鼓励大家不懈努力，坚持学习的精神，而且语言生动简练，表达有力度，也符合英语习惯。所以说，这句用减词法恰到好处。